相比2020年第一次大规模在家上网课的各种不适，孩子们在2年多反反复复的疫情中，多数已熟悉网课学习，但多少还会有些不适应。主要原因可能是：网课学习缺乏群体的学习氛围，且手机、电脑上还伴随着很多诱惑，可能让孩子无法集中注意力，难以进入学习状态，导致孩子产生一种很难掌控网课学习的无助感，进而产生厌学情绪，甚者直接放弃网课学习。有研究表明，想要减少孩子网课期间的不良情绪，关键在于提升孩子网课学习中的自我效能感，即让孩子觉得自己有能力完成好网课学习，产生一种“我能行”的信念。现在一起来看看，不同年龄段的学生怎样提升网课学习的“我能行”信念：厌学，最为重要的原因就是学习成绩差，越差越不愿意学，形成恶性循环。所以要培养孩子良好的学习习惯，根据自身特点找到适合自己的学习方法。合理利用时间和大脑，不搞题海战术，接受自己底子薄成绩差的现实，通过各种方式补习基础知识，打牢基础再寻求进一步提升。
而学校为了能够帮助学生充分利用学习时间，会相应地开设晚自习，尤其是高中阶段。但随着中考重要性逐步提升，很多初中学校也会设立晚自习。
1.实际上，母亲的溺爱并不是孩子真正需要的，它会让孩子承受不了，会有窒息感，但又无对母亲说不，焦虑由此产生。
2.做了作品集之后，因为往往还要兼顾雅思的学习，感觉其实时间并不够用。老师开始会跟我做整个作品集准备的时间规划，到了后来细化到每个月我要达到的目标，到现在时间很着急细化到一个星期的目标，反复给我强调时间管理的重要性。所以经过这一段时间我也慢慢养成了做学习计划以及还在学习怎么更合理的规划我的时间。感觉这是一个将来也会很受益的习惯。
3.因此数学课学生比较重视该科，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。对少数学习困难的学生，给予特别的关注，我找来差生，了解原因，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习数学的重要性，跟他们讲一些有趣的故事，提高他们的兴趣;
4.大家都知道学习上的好习惯是有助于学生去改变自己的学习效率的，能够应对学习中各种困难。所以不管是在学校中还是在家庭教育中，都会一再的强调好习惯的养成的重要性，也会一再强调如何去培养学生的好的学习习惯。
5.同学们如果遗憾没能考上高中，也不要放弃学习，学习真的太重要了，你们现在可能不会理解，但等你真正步入社会发现学历的重要性就晚了，所以初三学生们加油吧。
很多人对学习pr的印象就是能赚钱，其他的也是一知半解。下面我就结合自己的一些经历来跟大家掰扯掰扯学习pr的重要性！
最近在读李笑来《把时间当朋友》。其中谈学习部分，谈及技能学习的重要性。一个人他掌握了一项新技能，他就有能力做更多的事情，他就不再存在于原本的世界里，从而拥有了另外一个完全不同的世界。
说到孩子的粗心之类时，父母总是难掩焦虑和失望的神情，似乎因为孩子的这一两个缺点，就已经看到了孩子与好成绩无缘的未来。
