安庆望江少年封闭特训学校如何是好

教师讲课不需要学生过于活跃，配合接受知识即可，毕竟学习已经成为最终目的。学生在教室时要坐姿端正有个样子，而不是像幼儿园的孩子一样，随意做随意动。从你的问题描述中可以看出，孩子向你提了这个问题，说明他对学习的目的产生了动摇，学习目的不能明确，遑论优异的学习成果。是应该向他解释，也必须向他解释清楚，解释明白。学习目的不明确一定会动摇他的学习态度，进而影响其学习习惯，最终只能承受学习成绩下滑的恶果。学习如逆水行舟，不日进，则日退，要防微杜渐哦~

第二章：一年级幼小衔接的关键期一年级孩子身心的特点，如何让孩子喜欢上学校，如何帮助孩子适应时间的变化，如何培养好的学习习惯。

有很多家长发现，自己家的孩子上学很积极，从来不迟到早退，作业也做到深更半夜，在家里是个乖孩子，在学校是个乖学生。但是，孩子的学习成绩却跟上不来。

第三个原因，成绩好的孩子一般特别容易受家长的关注和老师的偏爱，他们也一直是班上或一个小团体中的焦点。一旦成绩下滑，他们不仅要遭受家长的盘问，还要面对与老师的谈话和班级同学的议论。在这样的压力与众人瞩目下，孩子的肩上时刻承受着千斤重担，所以对学习也很难有正确的认识。为了避免失败，避免老师、家长和同学的责问和议论，孩子被迫学习，逐渐丧失了学习乐趣，最后只剩下了压力，从而导致厌学。

我们发现，这类孩子厌学的根本原因就是学习太过于沉迷枯燥没有意思，他们根本听不进去，一旦遇到有意思的老师或有趣的课程教学方，他们的潜力是很明显的！

近几年来，不想上学的孩子越来越多，太多的父母为此焦虑、无奈、痛苦甚至愤怒：“为什么我的孩子会这样！我该怎么办？”