荆门京山叛逆教导孩子学校
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此次组织20位金属行业的“企二代”到高等学府进修,目的就是全方位跟德国学习,比如学习德语、了解德国产业发展等。本学期我们已经进行了期中考试,虽然说1次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。作为语文老师,我还想说说这次期中考试的有关情况。在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,孩子分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量孩子学习的一个指标,而不是唯一指标。
经常会有家长提出孩子教育问题,尤其是叛逆期孩子教育问题,也是每个家庭最头疼,最难解决的问题,家长们反应的情况:孩子不懂感恩、冷漠、叛逆、早恋、无沟通、墨迹拖拉、胆小、不自信、爱撒谎、玩游戏、不爱学习甚至厌学等等,“网瘾少年”不胜枚举,许多家长为此伤透了脑筋!可依然没有成效,为什么我们的孩子喜欢玩游戏?游戏里到底有什么在吸引着我们的孩子?孩子沉迷于游戏无自拔我们家长该怎么办呢?
“双减”是一场由家长焦虑为缘起的教育革命,是一场以孩子成长为导向的亲子培养革命。面对“双减”,学校和家长的目标是一致的,都是回归教育的初心,培训全面发展的孩子,但实现的手段各不相同,学校主要是通过提高课堂质量来完成目标,而家庭则是通过促进孩子身心健康来完成目标。所以,家庭教育关注的重点不应该是孩子参加了多少补习班,而应该是对孩子优秀学习习惯、生活习惯的养成。如果只是看到策的表面为“减”而减是很难实现目标的,我们需要广泛征集家长和学校的需求,做好研究,让家庭教育课程走在孩子的成长前头。
在家庭教育中父母认为,孩子学好就夸奖几句,学不好就骂骂孩子就是教育了。愿意为孩子去学习,和孩子共同进步的家长才是负责任的家长。也是高层次高境界的家长。
家长到学校开家长会的学生,他们大都会心态平和、阳光,与同学相处融洽。不去开会的家长,无论是出于什么原因,孩子都会感到不自然,有的孩子甚至会胡思乱想,认为家长不重视自己,很可能会产生自卑心理。
现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。因此,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。
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