温州瑞安全封闭青少年素质教育学校

等到他们为孩子创造了更好的条件后，孩子对于学习是没有明确目的的，这时候如果父母过于强势，整天眼里只有学习，强行让孩子担负过重的学习负担，只会导致孩子认为：我学习是为了父母，学习是为了完任务，而根本无法从有获得感和成就感。也就是说，孩子的学习，从一开始就是非常被动的，这样的学习状态，怎么可能搞好学习？我是一（三）班的班主任老师，可能有些家长还是第一次见面。我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

其实，学习教育学和心理学知识的途径和方是很多的：①看一些教育学、心理学方面的着作和普及读物；②读一些象《父母必读》一类的报刊和文章；③通过家长会等形式向孩子的老师学习和请教；④注意广播、电视上的有关讲座和节目；⑤参加“爸爸妈妈学校”和各种学习班听课；⑥进行家长之间的交流；⑦不断总结家庭教育的经验教训；等等。只要认识到了这方面知识的重要性，再用心去捕捉和储存各种信息，你的心理学知识和教育学知识就一定会逐步丰富和系统起来的。

1.孔子说：“学之者不如好之者，好之者不如乐之者。”汪霞同志从事护理工作以来，始终热爱本职工作，并以工作为乐。这一点是她在护理岗位上不断进步的源泉。她在熟练掌握护理各项操作技能的同时，深深懂得学习的重要性，为了3使自己的专业理论基础更加扎实，更好地指导实践，她从来不放弃每一个学习的机会。时常利用工作之余，坚持专业理论学习，孜孜不倦。理论指导实践，实践检验理论。在工作方面，她非常注意融会贯通，学以致用，把学到的新理论、新观念及时运用到护理工作的具体实践中，更新技能、更新操作，改进工作方，改进护理服务态度。十多年来，她及时总结工作经验，撰写并发表着作篇，题目是。这足以显示了她技能和知识的储备。

2.其次学习环境也很重要，孟母三迁的故事大家都听过了，充分证明学习环境的重要性。父母如果自身语发音不好，或者水平一般，就要学会给孩子创造一个环境。

3.近年来，健身行业发展如火如荼，人们逐渐意识到良好的健身习惯对保持身体健康的重要性，越来越多的人呢开始进入健身房锻炼身体，健身需求更加多样化，健身教练成为当下的热门职业，许多人想要进入健身行业，成为一名健身教练，而想要成为健身教练，就需要进行系统的健身教练培训学习，那学健身教练时需要注意什么呢？

4.除了家长的原因以外，还有一方面就是学生自身存在的原因。部分学生不懂得读书的意义，没有意识到学习的重要性，认为去补课只是为了完成家长的任务，而不是想着通过补课来提高自己的成绩。

5.即使在家提前学习，我还是和孩子强调上课的重要性，必须听，专心听，多思考。别人刚接触的内容，还在输入阶段，她应该要开始反思、以及想想怎么用。不然提前学不是浪费时间么。

能问出这个问题说明同学你已经认识到学习的重要性了，我可以负责任的告诉你不晚！一点都不晚！而且高一意识到这个问题，你有相当充分的时间去准备三年后的那场。作为一个经历过这个时间段的成年人，我认为你需要重视一下几点：

应对方：大家任课老师都一样，所用的教辅，练习也相同，可以说，同一间教室里的孩子在硬件条件上是相同的。众所周知，学霸型孩子上课全神贯注，大脑紧紧跟随老师的思路；而有些孩子呢，表面上在听课，实际上脑子开小差，容易走神，有些孩子甚至根本不听，在下面看其他无关书籍。归根结底，都是学习态度问题，没有从根本上认识到学习的重要性。

适宜的情境可以充分激发学习者的学习动机，成为思维发展的依托。马扎诺在其提出的人类行为模式图中指出：自我系统是人类学习的“总开关”，个体在面对新任务时，首先由自我系统对任务进行重要性、自我效能感以及情感反应检查并形成总体动机，从而决定是否接受新任务，只有通过了自我系统这一“总开关”，个体才会调动自身的元认知系统和认知系统来加工处理相关信息。因此，创设的适宜情境正是影响学习者进行自我系统预判的重要依据。