学校甩锅教育局，教育局说这是学校的规定，到底是谁关上了孩子接受教育的大门，直到目前，这件事还没有一个明确的说法。尽量稳住家长。必要时请家长把孩子带到学校来看看，招生人员可以跟孩子多接触，向孩子介绍学校的优越教学条件，学校办学目的、课程设置、培养目标、师资力量、吸引学生、打消孩子的顾虑。可以提供一些对学校有好感的学生例子和家长电话。家长更有说服力。在招生点上还可以通过帮助学生免费补课、核查寒假作业等形式，让家长看到教师的敬业精神。同时，这些学生也能够帮助宣传、证明，增强说服力度。招生时与学生面对面的交流这个环节必不可少，让学生对学校产生一种亲近感，也可以表明学校的慎重。
小班年龄阶段是幼儿培养生活自理能力、养成良好习惯的重要时期。根据《3—6岁儿童学习与发展指南》提出：“要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”所以我们将“生活环节”作为一种独特的教育资源加以运用，以“鞋”为线索，让教育贴近幼儿的生活经验，让孩子在生活中学习和发展。
幼儿园结束后，老师会进行培训，孩子们会养成问老师的习惯，无论发生什么事，都不要试图自己解决，必须寻求老师的帮助。这样，如果孩子有任何需要，他会立即举手，例如，当他想在课堂上回答老师的问题时，当他想去卫生间时，当他想喝水时，当他想再加一些米饭时，他会变得非常小心。
其实想想，许可馨的家境差吗？并不差，但是从她说出的话中就能感觉到她小时候的家庭教育是失败的。类似的桥段我们在电视中看见过不少。父母是达官显贵，或者成功人士，由于工作太忙，忙于应酬，于是忽略了对孩子的管教，以为只要满足孩子需求就算是照顾了孩子，就算是已经尽到了父母的责任。殊不知这种要什么买什么的娇惯，最终将会导致恶习的形成。同时，没有父母在身旁及时指出哪儿不对，什么不该做，那么孩子就不知道什么是对，什么是错。等到她习惯养成时，再想去纠正，就真的难上加难了。
家长要制订合理的作息时间。让孩子的作息时间逐渐与入学要求靠近，每天早睡早起，有固定的学习与游戏时间。同时，要按时接送孩子，帮助他养成时间观念。
在这次活动中，孩子们不仅仅快乐收获知识，更重要的是养成好习惯，学会独立，很多父母感慨孩子在泰学小学有不同的成长。
