徐州贾汪叛逆小孩教育学校
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希望通过我们的亲子读书计划,让孩子养成多读书、爱读书、读好书的好习惯,培养孩子的阅读兴趣,让孩子在读书中收获快乐、收获幸福。她向家长们介绍,处在幼小衔接的孩子尤其需要适应几个方面的内容,例如,学习内容和教学方式的适应、学习任务和作业的要求、生活习惯的变化等等。“家长们可以利用暑期这段重要的时间,让孩子去复习下幼儿园的知识板块内容,甚至也可以带着孩子出去走一走,在旅途中和孩子开展数字游戏等活动。”
一般来说,运动会使人疲惫,因此一定要多加鼓励孩子,告诉孩子不要放弃。总之,让孩子学习好,先让孩子爱上运动。
![1.行为习惯养成、解决拖拉散漫、培养责任意识、学会生存生活、体验农村生活、学习红色文化、学会感恩戴德、锻炼强健体魄、磨炼坚强意志。](http://bpic.wotucdn.com/25/44/11/25441166-9b181fb24a05b680f7eae9c6ab132d31-0.jpg!/fw/1024/quality/91/unsharp/true/compress/true/watermark/url/bG9nby53YXRlci52NS5wbmc=/repeat/true/align/center/format/jpg)
▲在手机APP内故事、发现这两个选项页面是海量资源与商城等内容,如成语故事、儿歌、双语学习教材等,可以直接推送到孩子的手表中,搭配内置巴迪龙学习系统,以趣味的动画萌宠形象引导孩子爱上学习,在玩乐中实现寓教于乐。
![孩子在园的最后一个学期被突如其来的疫情打断,从3月中旬暂停入园一直居家着。那么孩子的成长和学习是我们家长迫切关注的,在幼小衔接的关键时期,家长有着或多或少的焦虑。为了缓解焦虑,给与家长一些正确的幼升小培养理念,我园邀请了江川路小学顾校长为我们景一大班家长带来了一场主题为“幼小衔接,从培养良好的习惯做起”的幼小衔接专题家长讲座。](http://img9.tianya.cn/photo/2008/2/17/6794192_12796826.jpg)
客观分析自己孩子的特点,即自己的孩子在个性、能力和学习态度、学习习惯上有什么特点,有什么长处和短处。家长还应对孩子入小学后可能会出现的问题做到心中有数,并分析自身的优势,结合孩子的情况,帮助他扬长避短,做有针对性的调整和补救。
为了给孩子营造良好的阅读环境,很多家长专门给孩子打造高大上的书房,里面有各式各样的课外读物。但是,有些孩子并没有因此爱上阅读,图书成了摆设。建议家长在布置书房或家庭读书角时要让孩子也参与进来,提升他们的参与意识。
作为一个文化水平不太高的家长,作为一个很少参与孩子学习的家长,在孩子的学习过程中,我真不知道老师们的教学水平如何。
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