家长对孩子进行批评、否定、说教，会导致与孩子之间形成对立，孩子会因此更加封闭自己，更不愿意和父母说心里话，这样自然也就更难解决孩子的心理问题了。孩子表现出的厌学、自闭、早恋、逆反、对抗通常都是在回避压力，或争取权利，家长不要因此与孩子产生对抗。只有理解、接纳和爱才能让孩子敞开心扉，走出心理困境。为什么我们家长面对孩子出现情绪问题时往往不知道如何是好，当孩子沉迷手机时又束手无策，其实孩子抑郁并不是沉迷手机的根本原因，根本原因还是孩子的心理有结，而这个结是需要家长和孩子共同努力才能解开的。
孩子一旦养成敷衍了事的习惯以后，在想让他培养确实做到的习惯，那就太难了。因为这个过程需要强迫孩子，家长会觉得很麻烦，也可能会造成亲子之间的冲突，所以最好是在孩子小的时候就培养孩子确实做到的习惯。返回搜狐，查看更多
另外，做好考前准备和生活起居。如交通工具、文具、准考证要提前准备好。家长准备好一日三餐，每餐要保持荤素搭配合理，在保持日常饮食习惯的基础之上，尽量做到饮食清淡，易于消化；尽量保持平时的睡眠时间和睡眠习惯，睡前用温水泡泡脚达到放松的目的。当孩子因为考试紧张而出现失眠时，应当引导孩子：一天、两天的失眠状态不会影响考试的质量，不必过分担忧。总之，成功的路上永远没有结果，保持自然、平静的状态，尽力完成考试就好。
针对孩子的年龄和心理特点，良好的学习习惯养成应该从遵守学习常规开始。学习常规是在人们长期的学习环境中提炼出来的最基本的学习规矩，是养成良好学习习惯的基础；学习常规一般包括“课前、课中、课后”三个方面。如今，小学对孩子的学习常规管理基本成熟，家长依据常规协助老师做好指导的基础上，重点培养孩子的“七个基本习惯”，即“学习准备习惯、遵守时间习惯、预习习惯、质疑习惯、倾听习惯、独立学习习惯、有错必改习惯”等。
家长晚上要提醒孩子夜间起床排尿，当孩子有进步时，应积极的鼓励孩子，增加孩子的信心。孩子在3岁前不频繁尿床都是属于正常现象的，家长不要责怪孩子和过分担忧，平时多尊重孩子，从小培养孩子良好的生活习惯，可以帮助孩子减少尿床现象的发生。要是孩子超过4岁以后，尿床还是比较频繁，家长应该注意了，应及时带孩子到正规医院做检查，进行干预治疗。
连日来，西固区西固城街道携手所辖社区残协，开展全国“爱眼日”主题宣传教育活动，全面提高辖区居民眼睛健康水平，深入宣传用眼保健和预防眼部疾病，促进居民养成良好的爱眼护眼习惯。
