养心修身齐家治国平天下,心之不养,身也不修,只顾学习,那是舍本逐末,最终自然也无法实现齐家之目的,更别谈治国平天下了。父母注意:父母最好上学大约一个月,了解孩子的情况。只有父母学习是不够的。当您打开父母会议时,很多父母都在等,教师不能谈论你孩子的情况。当别人不去,你参观老师,可以谈谈,从学习到纪律,从想法到生活,好好理解。
孩子就像一面镜子一样,大多数都是父母是什么样,孩子就是什么样,你的一言一行,一举一动都有一双小眼睛在看着你,而且模仿着你,所以当孩子学习的时候,请你也拿起书学习起来,如果你是一个回家后就看书的人,孩子也会像你一样爱上看书。
学以致用,学习的主要目的是应用,通过学习结合实际,立足岗位创优,把所学的东西转化为工作开展的思路和方,促进工作取得实效的本领和能力,提高工作效率,这才是培训的根本目的。作为一名制人员我深刻地认识到自已身上的责任更加重了,要确保每一件经手的案件均做到事实清楚、证据确凿、程序合、适用律规正确;质量上严格要求,精益求精,力求无错案的发生,使每一个执案件都经得起行复议和行诉讼。应该说,这次培训使我认清了自己岗位的重要、认清了自身的不足和努力方向,拓宽了视野,在今后的工作中将站在更高的角度去思考自己的职责,严把案件审查关,充分发挥制员的作用。
课后辅导是一项不可忽视的环节,在每次测评后我会进行有目的的辅导,指导全科生做好错题档案并及时反馈,并且分析原因,指导方,做到在学习上“一帮一”,我们不能将后进生置之不理,在注重因材施教的同时,加强偏科生指导与检测题共行,以点带面,全面推进,共同进步。
《中华人民共和国家庭教育促进》中明确,未成年人的父母或者其他监护人负责家庭教育,国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。家庭教育关系到未成年人的健康成长,家长应该认真学习家庭教育促进,在律的引导下当一名合格的家长,科学引导教育孩子。
而我们需要做的就是帮助孩子提高孩子的学习能力,提高孩子的专注力。这样才能够上课集中精神去听讲,学习成绩也就慢慢上来了。