孝感应城少年管教所

1、这学期我们将加强孩子的学习，除了让孩子快乐的学习，还将培养幼儿主动、专心的进行数学操作活动，并与能安静地倾听老师和同伴的讲话，学习讲述自己的操作活动的过程，按照要求检查自己活动的能力。三是家庭教育离不开父母榜样作用的发挥。父母是孩子的第一任老师，我们常说“有什么样的父母，就有什么样的孩子”，讲的就是这个道理。幼儿阶段，孩子小，是语言和行为学习的关键期。这个阶段，父母尤其要注意自己的言行举止，以自己的实际行动,以良好的家风家教给幼儿阶段的孩子树立正确的榜样力量。

怎样提高孩子自主学习的环境或学习习惯，细心便会发现?习惯不好的孩子往往都有一个共同点，那就是不擅长整理，那就需要培养孩子这方便技能。

一年级老师们和家长共同探讨教育方，解除家长们因“双减”带来的焦虑，重点引导家长们如何配合学校帮助孩子养成良好的学习、生活习惯。面对现在无书面作业，全面减负的大背景下，如何带领孩子们进行阅读。

叶圣陶老人说：“什么是教育，简单句话，就是要养成良好的习惯。＂父母的第一责任是教育孩子，而教育孩子的第一位就是培养孩子的好习惯。

孩子的身体机能还在生长发育阶段，所以在饮食和日常生活习惯中家长都要多多注意，给孩子养成健康良好的习惯，把握好细节，从点滴小事培养，孩子才能健康成长。从饮食方面来说，宝宝刚出生时，一直喝母乳吃奶粉，从5~6个月开始添加辅食，再到逐渐吃大人饭，这个过程中，很容易伤到脾肺和身体。比如宝宝刚吃辅食的时候，胃肠系统会天生排斥一些食物，从而引起不适反应，还有1岁以下的宝宝，食盐、蜂蜜和其他调味品都是不能吃的，会家长肾脏负担，造成营养元素比例失调。

刚刚上完课后就和家长们做了一下反馈，反馈后一个家长就主动留下来和我讨论了她的孩子，孩子本身能力不差，可核心问题是没有学习自主性，没有学习动力。我就跟这位妈妈讲到了我的观点——好感先行，习惯在后，叠加成就感形成良性反馈氏循环。