青岛即墨孩子叛逆不回家去封闭学校

家长如果想让孩子将来有出息，还是要提高孩子的教育意识，要上学，不管是是在当地还是将孩子带着自己身边，再苦再难，都要让孩子接受教育。小时候出去玩不是为了让孩子记住，是用各种新鲜的事物刺激孩子大脑，有助于发育，但是其功效和上学比，我觉得还是要上学的，有学习还有社交。

当我们学着尊重孩子的发展，接纳孩子的普通，我们就会少些焦虑，少些控制，少了焦虑与控制，自然的就不会使用“内疚式”的教育方。

1.有的孩子刚入园时，爱哭闹、不吃饭，家长感到很心疼，便想送上几天，在家里休息上一天，给孩子调理调理。其实这样的想是存在误区的，当孩子在家里休息一天后，再来幼儿园会感到更加陌生，断断续续的上学只会延长孩子的入园不适，也不利于孩子和老师、幼儿园之间建立感情，所以鼓励家长们一定要坚持送孩子入园。

2.全球各个国家已经意识到拥抱文化多样性的重要性。学习一门语言（尤其是通过正规学校环境中的GCSE课程）可以帮助你更加了解不同国家和地区间的不同文化。

3.家校结合可以促进孩子的成长：即使孩子上学了，家长也不能放松，把孩子完全扔进学校。他们应该做好合作，积极履行老师提出的要求，帮助孩子更快地成长。

4.但孩子还是会出现拖沓、抗拒、不愿意，这种情况给我们带来了深深的教育不成功的焦虑感，而这种焦虑感最终是来自于我们其实根本不清楚我们教育的目的是什么。

5.幼儿园是每一个孩子的必经阶段，进入幼儿园就意味着孩子要离开父母，独自踏上与同龄人、老师相处的道路，但是此阶段孩子生理和心理方面都不够成熟，突然面临复杂、陌生的环境，必然会产生强烈抵触心理，一些家长会忽视这个现象，或者采用错误的办强迫孩子上学，这对孩子未来成长有害，其实孩子不爱上幼儿园不只是孩子的问题，家长的言行也在很大程度上产生影响。

当父母认为孩子上幼儿园是受苦去了，孩子一旦感受到，便会加剧“分离焦虑”。当父母认为幼儿园老师不会用心照顾孩子，处处表现担忧的话，也会影响孩子在幼儿园的安全感。也会加剧孩子的“分离焦虑”。当父母认为孩子在幼儿园一定吃不好、睡不好、被小朋友欺负……，亦然。

春天不可负，读书要趁早。只有在春天里开始读书，趁着春光多读好书，才能为人生四季打下坚实基础。读书就是学习，学习是一个终身修为。西汉文学家刘向曰：“少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如秉烛之明。”这段话形象生动，比喻贴切，强调了终身读书学习对于一个人成长与成才的重要性。“人生唯有读书好”“读书之乐乐无穷”，读书使人受益且乐趣无穷，把阅读当成生活方式，才能腹有诗书气自华。读书是一辈子的事，书香濡染伴我们一路前行，让我们的人生更加充实和丰盈。

此外，沈校长还跟大家分享了家庭教育的重要性，讨论了双减后家长该如何做才能帮助孩子更好地学习和成长。之后，学校各科任课老师就上半学期，孩子在校的学习和生活情况及“双减”背景下，学校所实施的教育，与家长进行了沟通和交流。