许多家长来向我咨询和求助的时候,一般不会说孩子厌学,而是会说孩子学习没有动力。老师请你激发他的学习内驱力。那么到底什么是所谓的学习的内驱力呢?重要提示:孩子的教育并不能一蹴而就,家长们在早期过多的填鸭式的教育,让孩子去学习各种不同的东西,反而会让孩子得不到真正好的教育培训,让孩子沦为平凡。有的时候,甚至早期的用力过勐,导致孩子产生厌学的心理。
第二,正当防卫的适用条件是制止“正在进行的不侵害”,但在家暴案件中,受害者较难即时反抗;但其长期遭受家暴,终日恐惧,当施暴者已经停止暴力行为后才实施反制甚至伤害、杀害施暴者的行为,此时,因施暴者实施的暴力行为难以认定为“正在进行的不侵害”,受害者的反制行为防卫不适时,不构成正当防卫。
“从相应的证据材料来看,叶女士遭受家庭暴力是客观事实,这点对于院调解或判决离婚非常重要。”孙莉萍说。为了让两位当事人正视婚姻期间的问题,帮助叶女士修复情感创伤,官组织双方并邀请了望城区妇联的婚姻调解专家周浪与心理咨询老师李慧开展面对面调解。
直到现在,校园暴力仍然是每一个国家、每一个地区都会发生的事情。那么,作为家长的我们应该如何阻止自己的孩子成为施暴者或是被害者?怎么样才能更好地避免这一类的事情发生在自己孩子的身上?相信这是很多家长在养育孩子的过程当中,都会考虑到的问题,特别是在看到校园暴力这类事件的新闻的时候。
相信对于校园暴力这种话题并不是陌生话题,甚至已经成为老生常谈,无论是大城市还是小城市,都会存在一些校园暴力。在父母看来,无论男孩女孩都是自己心头肉,都希望孩子平安健康的上学,尽管不希望孩子有危险,然而当孩子面临危险时,作为父母又该怎么办呢?《愤怒的妈妈》中,母亲以实际行动告知了施暴者。
德维坚信心智障碍者是可以学习和成长的。例如,患有唐氏综合症的人需要言语治疗的支持,否则就有可能变得沉默,而被进一步边缘化。“如果您是一名遭受性暴力且没有公认的律行为能力的哑女,您要如何求助?这是很可怕的。”