如今大部分人都意识到了学习的重要性,因此也越来越看重学生的教育。而孩子能否取得好成绩,不仅和自身的努力有关,也和学校的教学水平也密不可分。总之,当家长发现孩子的异常表现后,不是焦虑,而是应该针对孩子的情况,对症下药,不能着急,如果孩子有意回避与你谈起学校里的情况,或者孩子在入园后情绪出现了明显的反常和抗拒,那很可能是老师出现了问题,让孩子产生了抵触的情绪。
2、学生家长学习后,不仅可以做自己孩子的“老师”,还可以更深入地了解孩子适合什么样的家庭教育;以及如何与学校老师沟通,配合孩子的学习,帮助孩子制定学业和职业规划。
想要孩子愿意学习,好好学习,享受学习。可以培养孩子对学习的热爱、兴趣和能力,那么如何培养呢?找到孩子的兴趣点,引导孩子的好奇心,让孩子明白学习的多方面好处,学习不仅是为了考试,更多的是学习新的知识点、思考人生和学到能应用的知识,立足于社会。学习是为了生活和教育、责任和幸福的需要,作为家长就需要帮孩子找到学习的意义,提高孩子的兴趣,才能让孩子真正的爱上学习。
椰壳效应用在学习上也是同理。父母在要求孩子学习时,如果可以了解孩子喜欢以什么样的方式自主学习,并且给孩子以相对*的选择空间,何愁孩子不喜欢学习,何愁孩子会厌恶或躲避学习?父母要学会运用“椰壳效应”,让孩子爱上学习。
当然,家长也要给老师足够的时间来适应和转变,同时也要积极参与到孩子的学习与教育过程中来,并不是孩子的学习真的不需要家长过问,家校沟通和共同参与永远是孩子教育和学习的主旋律,单方面的努力永远不可能培养出一个优秀的孩子。
直播现场,丁延庆还分享了自己跟孩子一起使用听力宝的有趣体验,在跟读课文的过程中,人工智能会根据清晰度、完整度、正确度进行打分,让孩子沉浸其中,爱上口语学习。