重大发现规叛逆少年教育学校如何是好

书中还抓住了孩子成长中的10个重点方向，从每一学年到假期规划，带家长从头到尾，提升孩子的每一项能力，最终达到“自主高效学习”的目的。同理，家长在安排孩子的学习计划时，也可以尝试学习内容上的切换，将理科与文科相互交叉。就同马克思在写《资本论》时，常常会演算数学题来驱散疲劳，使大脑得到休息和刺激，最终达到提高效率，事半功倍的目的。

通过三个阶段的培训学习，使我接触到了专家学者们的教育新理念，学习了不少优秀教师的课堂教学设计，同时还与市内的一些一线教师进行了充分的交流和学习。收获颇多，感触较深的同时，也认识到了自己掌握的教学技能的不足，因此，可以说这次培训来的很及时，培训内容很深刻，培训的效果将影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位新教师的心灵，作为一教师的我深深感到学习的重要性，在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，铺设好自己的专业化发展之路。

面对越来越近的高考，首先我们得有一个常识：孩子和家长有焦虑情绪是普遍的，也是正常的，因为大多数个体面对未来的不确定性都会产生焦虑情绪，只是不同学生和家长的焦虑程度不一样，有的很低，有的很高，有的适中。而众多的研究显示，适度的焦虑是有助于更好的发挥。

等到初三要到中考的时候，这才意识到学习的重要性，而这个时间段已经晚了。有计划的学生都会在初中开始，就努力提高自己的学习成绩，以求打下更好的基础。但是贪玩不上进的学生，会导致学习成绩一落千丈，不能够发挥自己的真实水平。

在孩子小的时候，用鼓励的方式引导他们学习，让他们明白学习的重要性，当孩子对一件事情感兴趣的时候，不要采用打压的方式直接拒绝孩子，家长要懂得分辨，孩子感兴趣的东西是不是对孩子有利的，说孩子想学小提琴或者想学钢琴，家长可以尽可能地满足他们，并且告诉他们选择一个东西可以，但要坚持下去，不然就不要选择，鼓励孩子去尝试新鲜事物，让孩子学会坚持这对孩子的未来也会有所帮助。

部分家庭气氛不是很好，有的父母把在工作单位积攒的焦虑情绪带回家，或者夫妻关系不和，经常吵架，这对普通孩子的成长影响都十分恶劣，对于自闭症孩子来说更是雪上加霜。