解密收留叛逆少年的学校怎么办

因为沉迷电子产品被家长带来咨询，或者是因不能自拔主动请求父母一起来求助的孩子，在家长看来，问题都是同样的。但当咨询师和孩子沟通之后，父母才发现，每个孩子的背后，都有自己的故事，而这些故事，很多是家长所不知道或者不理解，或者知道但不够重视，又或者是无能为力的。做好学习监督。全体家长要切实做好孩子线上学习的全过程监督，确保线上学习期间孩子专心、专注听课。非线上学习时间，要监督孩子做好预习、复习及适量的体育运动，杜绝孩子以居家线上学习为借口，过度接触电子产品或沉迷网络。

焦作叛逆教育中心孩子没有培养良好的学习习惯，也没有找到好的学习方，在学习上增加了很多的阻力，会觉得学不下去，又加上学习成绩不好，得不到家长和老师的表扬和赞赏，导致自信心下降，认为自己做什么都不行，久而久之就会不愿意去上学，不喜欢学习。家长要了解孩子的学习情况，当孩子有进步时及时给予表扬和激励，有问题的时候及时纠正并加以引导，培养孩子良好的学习习惯。造成中学生厌学的心理原因是什么

1.疫情结束后，孩子不愿回园将是正常现象，就像大人放长假后不愿上班一样。这就需要家长做好引导工作，使孩子轻松快乐地返回幼儿园！

2.“中国很多家庭为了孩子不离婚的，夫妻两个都没有什么感情的，说不定我有了孩子，我也会从孩子角度考虑，我也会将就，那就会委屈我自己，那我又不愿委屈我自己。”

3.关于这孩子对学习的这种态度，这明显就是厌学的一个典型案例。学生对学习产生了急躁、厌恶、不想学习但又不得不学，这种敷衍了事的状况，是什么原因导致孩子有这种厌学心理？

4.他曾跑到工地上拉回因为想赚点快钱就不读书的孩子；跑到网吧拉回沉迷游戏对学习没兴趣的孩子；跑到家里拉回因为父母原因不让上学的孩子。

5.对于孩子来说，他们往往无迅速从幼儿园的上学模式跳转到小学的状态中，因此对于上学、学习之类都还是懵懂无知的。此时，就需要家长帮助孩子快速适应小学生活。

（是的，家庭关系【过分缠结】，父母强势。不愿放手一方面意味着父母不肯服老，还想抓住主动权；另一方面是不愿意相信孩子可以的，就总以【你不行】来压制你，这样孩子很难长大，很难前行。）

有些孩子知道自己还不到为家长做贡献的年纪，所以他希望可以可以不再像以前那样给家长这么多麻烦。与小学而言，上学放学管接管送，现在上了初中了，孩子不想像小学那样了，代表孩子希望长大，渴望长大，这于家长和孩子而言都是好事。

开学在即，不少孩子身上出现烦躁、发脾气和恐惧等不良情绪，这就是所谓的“春节综合征”。开学前，孩子会紧张、焦虑、不安，对上学产生抵触心理；开学后，孩子上课时会很难进入状态，提不起精神；放学后，孩子会对着家庭作业发呆，昏昏欲睡。