语言是思维的外衣，语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维的发展，因此我们应充分认识孩子语言发展的重要性。在生活中要多为孩子创设说数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子交谈的形式不必过于正式，比如和孩子散步时，和孩子去公园时等等，这样交流的气氛要自然亲切得多。可见，在学习的焦虑，本质不是孩子的，而是做家长。果真是同一个世界，同一个妈呀。谁都不希望自己孩子被落下，谁都希望自己孩子是最棒的那一个。
为什么有的父母带娃辛苦？事事亲力亲为，凡事大包大揽，大部分家长认为，孩子年龄小不懂事，为孩子做很多事情付出很多精力。上学时要整理书包，要给孩子洗脸刷牙，甚至脸吃饭都要喂孩子，养成了很多孩子衣来伸手饭来张口的不良习惯，只为让孩子快乐生活。
孩子的学习成绩主要由学习兴趣、思维能力、科目积累和成长习惯承载。大部分的孩子不是天生就有学习兴趣，学校提供的训练中很少涉及思维能力，科目积累需要有方有陪伴，成长习惯更是受父母潜移默化影响。只有父母才是孩子的学习力教练。
暑假就快到了，时间很充裕，家长们一定要抽出时间多和孩子沟通，最好制定一份学习计划，因为现在的学习竞争也是相当激烈的，能够有计划的学习不仅能让事半功倍，而且学生们也会养成一个良好的学习习惯，这对于学生们以后不管是学习和生活都会产生不错的影响。
再有，宝宝出生以后，基本预示着宝妈的自由时代结束了，尤其是家里没有老人帮忙的，宝妈每天要么围着孩子转，要么就是家务活，趁着孩子睡了赶紧做完，一天下来没有一刻是闲着的。好不容易到了晚上，就想着躺下玩会手机好好放松放松，所以也经常熬夜到很晚，而宝宝自然也就跟着宝妈养成了熬夜的习惯，可是宝宝白天累了能休息，宝妈却不能随时就躺下，时间长了宝妈坚持不住了，但是再想改变宝宝的作息又非常难了。
最后请所有家长一起来复习下，儿童房的打造要着重从安全、学习、游戏娱乐、亲子陪伴等层面考虑，要确保满足孩子以下3点：
