新理念励志特训学校如何是好

很多家长和父母一遇到孩子考试失败，喜欢对孩子发脾气。然而孩子考试不理想的原因是多种多样的。家长没有必要去一直纠结，反而给孩子找到原因和解决办法才是最主要的。然而，厌学并不是一个简单的问题。很多时候都不是家长们以为的“只要作通孩子的工作”就可以解决的。厌学是一个系统的问题，牵涉到社会、学校、家庭和个人的多层面因素。

对于叛逆期的孩子，有的家长可以管教，有的家长不行。对于不能管教的家长，他们会把孩子送到叛逆孩子学校，因为这样的学校对有问题的孩子有自己的一套管理方，所以对叛逆期的孩子很有用。

专业的叛逆学校有“专业”两个字限制，就一定要达到相关的专业要求才行。前段时间我对全国范围内一些专业的叛逆学校做了调查，发现一些叛逆学校是空挂着“专业”的虚名，实际上一点都不专业。其实家长会被“专业”两个字骗了，很大程度上是因为家长们忽略了专业前面的正规。管教叛逆孩子的学校，先得正规，它的专业才有用。所以了解叛逆学校之前，就先得了解叛逆学校够不够正规。

除此之外，还有新的干预任务：在入学后，家长根据与学校老师的交流，了解孩子的在校情况以及需要支持的程度，对在学校里出现的问题有针对性的解决，例如，孩子是否需要陪读？是否出现问题行为？是否可以参与小伙伴间的集体游戏？学校非知识学习的活动也不能忽视，比如值日、课间广播体操、运动会等，像上干预课一样，将日常技能作为干预课题一遍遍练习。

学校还会聘请专业的心理咨询师定期与孩子沟通，走进孩子的内心世界，帮助孩子重新认识自己、社会、家庭、父母和地位，以及他们应该扮演的角色。通过家庭教育视频和亲子互动，对青少年进行感恩教育和培训，营造良好的氛围，让孩子学会主动与父母沟通，学会同理心，帮助家长和孩子重新认识彼此，并最终到达父母手中。成为与您的孩子谈论一切的朋友。

震憾三：数学语文老师的讲解，以及校长的讲话，都突出了一个重点，就是要求家庭与学校互相配合。家庭如何配合学校展开教学工作？如何让孩子有效地完成学校老师布置的家作？如何让孩子做好预复习工作？这学期孩子需要达到的目标是什么等等？老师按照课程的教学目标，给家长们很好的建议，有的建议非常明细化。方便我们家长更好的配合与监督。