技术分享宜昌夷陵孩子叛逆矫正学校咋搞

教育是干什么的？老百姓有一个最朴实的说法：孩子上学，就是“去读书”。读书，这就是关键；引导学生读书，是教育的根本职责。学龄期的孩子不愿意上学，一方面可能是因为学习的压力，这个时候需要积极的分析是不是有注意力的问题、是不是学习能力方面有问题等。

这里的误区就是：当家长听到孩子不想上学，直觉就是觉得孩子没事找事，不分青红皂白的就是一顿说教，指责和批评。有一天发现孩子果真不想去上学了，这个时候家长又非常着急和焦虑，就慌了，强迫孩子去上学，甚至打骂！但是过不了多久就会发现，打骂也没有效果，不管怎么样，孩子就是不愿意再走进学校。

孩子也会被你们带的更加焦虑了，所以说第一次上学就不哭不闹的孩子往往生活在一个幸福的家庭中，父母对老师也是十分信任的。

作为沪漂的一员，我还是希望孩子以后能回上海上学，一家人一起生活。但是一想到非本地户籍，孩子以后的教育问题就会比较焦虑。

作为孩子人生一个新的小起点，父母对幼儿园还是很看中的，毕竟以后三四年孩子都要在同一个地方上学，自然是要多方面考虑。

在集体中获得归属感，这种归属感的获得对于孩子愿意去上学，觉得上学并不是一件非常有压力的事情。正是因为孩子在集体当中有归属感他才乐于每天去上学，克服困难去上学，但是融入集体有困难的孩子，经常会感到自己被同伴所拒绝，而不是被同伴所接纳，他就会经常感觉到孤独不安，甚至孩子是不愿意去学校的。。