滨州滨城专治不听话孩子的学校

  

在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下敖游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子们一下很难适应小学生活,因为幼儿园的学习生活相对比较自由,但是一到小学,学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样,所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快接受。很多孩子觉得学习累,学习苦,是因为他们没有爱上学习,也不理解学习的重要性。而纵观班里面的好学生,有不少都是能够自主学习,并且把获取知识当做是一件很有成就感的事情。

孩子每天除了上学就是奔波于各个辅导班之间,几乎没有任何的娱乐时间,在妈妈高强度的压力下,孩子的学习成绩一直名列前茅。

1.先想想孩子厌学是否是因为和父母关系不好,是否是对自己强权的愤怒。实际上,孩子不上学的时候,家庭的权力会发生扭转,很强势的父母可能会变得虚弱起来。父母什么都可以替代,唯独替代不了学习。这种时候,不少家长会哀求孩子说:“我求求你,你就去上学吧!”希望这类父母知道,要帮助孩子回到学校,就要改变和孩子的关系。

2.后来,上学之后,这种行为习惯也一直伴随着孩子,这几年会有很多同学嘲笑他,欺负这个孩子,慢慢的变得越来越自卑,在同学面前没有自信,不敢说话。最终,心理老师也提醒孩子的家庭,父亲要多花时间,陪伴孩子,以免影响孩子的心理成长。

3.同时每天上学可以让孩子自己收拾书包,和孩子谈论在学校的事情,例如最期待见到哪一个孩子和哪一位老师,让孩子带着期待迎接即将上学的日子。

4.等这些孩子到了上学的年纪,也就差不多是和童年告别的时候了。因为接下来迎接他们的,除了有上学的任务以外,还有各种各样的补习班。

5.学习的机会来之不易,李成松相当珍惜,虽然自己学习起来比其他孩子更费劲,铅笔都很难握住,但是他付出更多的努力和汗水,证明自己也能学好,上学后第一次语文考试就考了91分,就这样,靠着自己的努力和坚持,1993年李成松终于初中毕业。

还讲了阅读的培养目标,要让孩子成为阅读的主人,就要做到以下几点,一是让孩子有选择书的自由;二是有阅读方法的自由;三是有阅读时间的自由;四是有阅读理解的自由;五是有表达方式的自由。又讲到兴趣,兴趣是孩子最好的老师,要让孩子像爱游戏一样爱上阅读,像爱玩具一样爱上图书,并且要树立正确的态度,形成良好的读写倾向,一种积极向上的阅读行为。培养幼儿的读图能力,并提出质疑,然后进行思考、复述最终表达出自己的想象力和创造力。

孩子有不想上学的意思。不要只顾着说服孩子上学,让孩子对不想上学的想充分表达,了解孩子遇到的真正困难,该做心理干预,就要及时介入。

父母的内心就犹如翻江倒海一般,久久不能平静下来。于是,不愿倾听孩子的声音,会纷纷模仿别的家长,让孩子加入了超前学习的队伍,认为自己这样做都是为了孩子好。

有些孩子适合激励教育,家长可以与孩子约三章,做一些合理且可实现的承诺。比如一学期得到多少小红花,假期就可去某个地方旅游等。通过调动孩子上学的积极性,来提高其学习的幸福感。

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