第一个目标是针对阅读，参照美国同龄人的标准，同年级的美国小孩读什么书，在中国的小孩就读什么书。第二个是应试目标，FCE是剑桥通用五级考试的第三级，FCE（6000词汇量）相当于母语国家孩子四年级水平。以一个等级考试为目标，更容易了解英语水平。第三个是应用层面，英语本身不是目的地，通过英语来学习知识才是目标。第四个目标为实践路径的体验，关于孩子的情感。特别对学龄前的小孩来说，兴趣第一，主张在快乐的氛围中学习。随着纹绣日益火爆，越来越多人都想学习纹绣方面技术，然后当选择的时候就比较纠结，纹绣学校哪里好呢？其实如果你能这样想学习纹绣还是一件好事，毕竟你知道了技术的重要性，目前网络上也比较多一些教程和视频来教大家学习，然而真正能学成功的少之又少。因此上海纹绣培训老师建议如果真的想学习一门好的纹绣技术，必须需要找到好的学校，这样才能更好的学习好技术。
召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的对策与方式，支持学校的教育教学改革，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，总之一句话，就是“让每一个孩子获得成功”，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
1.不少家长会在接回孩子的路上会问：“今天有没有没哭？”“老师喜不喜欢你呀？”“其他小朋友欺负你了吗？”这样的“负面引导”会让孩子对学校产生不好联想。
2.是在群里聊天的时候，就做了这个冲动的决定，事后也没有找家长到学校谈话。这种行为是对自己和孩子的不负责，也是伤害了自己和孩子。
3.学校教育和家庭教育一样重要，家庭教育是基础，学校教育是主导，家长的主要任务就是教育孩子独立自主，不要事事都想着依靠老师和父母，培养孩子的自理能力，经常和孩子们沟通，了解他们内心真正的想和需求。
4.虽然这些家长不能够给孩子很好的物质条件，但是他们也不愿意让自己的孩子在起跑线上，就比别的孩子慢了一步，所以好的小学能让孩子的起点比别的孩子离终点近一些。所以我们可以看见学校附近的物价是比较高的，不管是小孩子的东西，还是平常的所需物品，而且学校附近的房子房价都比其他房子要高一点。
5.之前我家孩子也是特别叛逆，喜欢自由，说不喜欢学校那套应试教育，还说自己不愿意上学了想在家里写小说。我和老公一听孩子这么说就气的脸发白，坚决反对孩子这样做，还把孩子所有的课外书、手机、文章都锁起来了，每天逼孩子去上学。孩子被逼着上了一个月的学校后坚决不愿意去学校了，我和老公要扯着她去学校，她就直接往墙上撞，幸亏老公反应快及时拉住她。事后我和老公想了很久，觉得这样下去会把孩子毁了的，干脆把她放到专门的青少年叛逆学校去吧。
但是我们在说学校因素的时候，不可以忽视家庭，家庭关系往往是孩子在学校人际关系的母版，它们是一体的。有的孩子更容易在学校受人欺负，往往和家庭有关系。我曾经有个患者，从小有同学欺负他，回家就哭，这时候家长应该去看看怎么回事，怎么保护和支持自己的孩子。但他的爸爸妈妈只会说，你别搭理他，别跟他玩之类的话，导致他从小遇到事就躲，到现在还躲。
放下公安机关不说，单说学生家长，为了孩子的教育和成长，家长也应该本着大事化小，小事化了的原则，尽可能不与学校、教师发生冲突，这不是怕学校、怕教师，这不是委曲求全，而是无益于孩子成长。
端午将至，临近期末，近期学校工作安排比较多，为了让孩子们愉快、健康、文明的度过一个平安而有意义的端午假期，合理安排好期末的学习、生活，现将近期学校安排告知各位家长，希望各位家长能积极配合学校，教育、监督好孩子。
