今天，我们在这里召开家长会，目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况，汇报班级学生的学习情况，研究教育教学问题，征求家长对学校工作的意见，同时取得家长对学校工作的支持和配合，积极参与到学生的教育管理中来，从而促进孩子身心健康地成长，为此，我相信这次家长会一定能取得圆满的成功!有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的专科函授学习认真而充实。三年的'严寒酷暑，我有很大的收获。今后，我会把人生的路走得更好，更充实！
帮孩子戒除网瘾的三种方：第一种是无条件接纳，等孩子玩够了主动放下手机网络；第二种送孩子去封闭式网瘾学校戒除网瘾；第三种帮孩子建立界限，让孩子有边界用手机电脑。家长如何才能省时省钱帮孩子走出网瘾，爱上学习！大家可以一起讨论!
1.焦老师的方式，和澳大利亚梅根.戴利着作的《如何让孩子爱上阅读》里面讲的阅读理念非常相似，我希望，每一个焦虑的父母，都能够从书中找到方，让自己的孩子爱上阅读。
2.学习机内置的一套学习激励系统，用来鼓励孩子学习，完成每日的学习任务、能够获得相应的星球碎片解锁礼物，对孩子来说，可以极大调动其学习积极性，就和在学校表现好能够得到老师奖励的小红花一样的道理。
3.在幼儿阶段家长们更多的是把精力倾注在孩子的生理成长，保证她吃好、睡好，穿暖，健健康康的，把孩子扔给了学校和家里的长辈们，很少有针对性对孩子在学习习惯、思维、礼仪等方面的培养，而到了小学阶段，李老师提到“这个是我们生活知识学习的阶段”，在这里不仅需要学习数学、语文、礼仪、天文、地理等等与生活息息相关的知识，因为有了这些知识才能保证基本的衣、食、住、行的要求，因此家长们对于小学阶段来说家长们应该是家庭教师的角色更多一些，不仅需要对孩子们学习习惯、思维习惯、搞挫能力、独立生活能力、社交能力、自我保护能力方面培养，更重要的是要树立孩子们学习的信心，教给他学习的方，俗话说“授人以鱼不如授之以渔”。
4.在初中阶段，孩子学习最重要的是老师的培养。初中生正处于青春期，开始形成自己的主观看，心理比较叛逆。在这个时候，一个好老师可以引导孩子爱上学习，帮助孩子形成正确的价值观念，从而促使孩子更好地成长。到了初中，老师对孩子的影响会逐渐超过家长，在好老师的帮助下，孩子不用参加补习班也能取得好成绩。
5.3、专业课程的学习，启蒙教育中，并不是每位家长都能有充足的时间和系统的知识理论去引导孩子，终归学舞蹈是一件非常专业的事，尤其是启蒙阶段的孩子，学舞蹈更需要老师循序渐进，有方的指导。在孩子3.5岁的时候就开始接受萌趣舞蹈启蒙教育，“让孩子爱上这个有趣的舞蹈世界”，并且通过互动式、沉浸式的学习体验真正达到启蒙教育的目的。
要想提高孩子的学习成绩，就要从根本上下手，就要学会去提高孩子在学习方面的能力。只有能力提升了，孩子才能渐渐的变得更好！
当孩子在为“为什么读书”而疑惑时，家长你不妨跟孩子说以上三句话，而且一定要常说，让这样的思想像广告一样输进孩子的大脑。除此之外呢，父母还得引导孩子爱上学习，不仅仅是父母说教就可以做到的。从小培养孩子爱学习，父母还需要付诸行动。
钱学森的父亲钱均夫在家庭教育中则非常注重因材施教的方。首先，明确了孩子要当工程师的目标，然后开始因材施教，既重点引导孩子学习理工方面知识又注重孩子逻辑思维能力的培养。当钱学森还很小的时候，其父便会用玩的方式引导他认知各种事物，既激发孩子学习热情还能做到趣味无穷。
