倡导同学们通过自主整理生活用品、学习用具清单等增强迎接新学期的期待感、成长感，或者整理自己的房间、整理衣橱、给家人做一顿可口饭菜等方式表达对父母在假期对自己辛勤付出的感恩。经过一个假期，有些孩子可能会对上学有些焦虑，家长应正确做好沟通和引导工作，疏解孩子产生的抵触情绪，分析原因，给予鼓励和支持，并及时与班主任沟通，以便开学后让孩子顺利进入最佳学习状态。孩子厌学怎么办？在生活中，我们经常发现厌学的孩子普遍表现出讨厌上学、视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情，不爱写作业或拖拖拉拉，一到上学就喊头疼肚子疼，一看书就犯困，在教室里焦虑、坐不住、注意力无法集中，煎熬。甚至不肯上学，经常逃学或旷课，严重的会导致辍学。孩子厌学怎么办?如何从根本上解决孩子厌学的问题呢？
对于幼儿来说，丰富的语言环境是孩子学习的第一步，很多父母会说语的家庭，会不自觉地提供给孩子听和说的语言环境，输入大量词汇，孩子在这样的刺激环境下学习语很简单，同时运用很自如。
1.建议家长监督孩子养成保持口腔清洁的习惯，可尝试用动画、绘本等方式进行引导；同时定期进行口腔检查，做好涂氟和窝沟封闭等预防工作。
2.1、将抽象的知识转化为孩子可以接受的方式。平时教育孩子养成刷牙的习惯，他们基本只记住了''要乖乖刷牙''，但是并不知道如果不刷牙有什么危害，这样一旦没有了家长的监督，孩子很有可能就忘了刷牙这件事。可是如果口头的督促被转化为纪录片、或是图画的形式，内容就更加浅显易懂了，对孩子来说不仅易于理解，还具有很强的说服力。孩子才会主动地把刷牙当成日常生活的一部分。
3.孩子的成长过程中，有很多个培养习惯的阶段，除了在孩子3到4岁时是培养孩子的金时期，她们在孩子1到2年级时也是培养孩子的第二个“金期”在这个阶段，孩子逐步步入学校正规学习，如果一个拥有很好习惯的孩子在学校学习生活中也会更加的自律。
4.鲁迅先生有言：""读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。""让孩子从小就养成读书的习惯自然是没有坏处的，不仅仅是对学习成绩有帮助，也是树立人生观、价值观的过程。
5.校长总结，送课老师的课没有问题，课准备充分，孩子也没有问题，有问题的是我们学校老师，孩子没有教育好，没有从一年级养成好习惯，现在我们学校老师都很年轻，平均年龄33.7岁，却都“躺平，佛系”，导致孩子养成不好习惯……
在功能规划上，娱乐为主学习为辅，家具尽量靠墙，留足充分的活动和探索空间。这个阶段也是孩子培养制度感和生活习惯的金时间段，可以通过简单的收纳组合，帮助他们养成物品分类、收纳的习惯和能力，并且慢慢建立起空间的归属感。
在教育孩子方面，我的目标就是让孩子养成好习惯，预习，复习，阅读，爱上学习，生活习惯和卫生习惯，礼貌习惯，对待事情的处理习惯，对待自己情绪的管理习惯等等。
随后，德育处张主任向家长们介绍了特色的德育工作和心理健康教育工作。她鼓励家长加入学校“看见繁星”心理健康教育志愿服务队，并从生活习惯和学校行为习惯养成等方面向家长们提出建议，希望家长及时关注孩子的状态，家校携手形成合力，共同促进孩子身心健康发展。
