信阳罗山叛逆小孩全封闭管教学校

家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。家庭教育指导师如果教育学、应用心理学、社会家庭学、生涯规划学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福。对于因严重不负责任导致未成年人违法犯罪或受到违法犯罪行为侵害的，落实强制性家庭教育指导。检察院将联合儿童督导员、儿童主任、社工组成监督小组，与未成年人父母或者其他监护人签订《接受强制家庭教育指导协议》，督促其改变教育方式、按时报告监护情况及未成年人表现等。

当孩子出现赖床、沉迷手机、熬夜打游戏等情形时，家长就应防微杜渐，不要让孩子借此产生厌学心理，具体可以采用以下四步方，帮助孩子快速收心，顺利接入新的学习生活。

1.在学校上课成绩不好，需要补课，成绩好的也要补课，学无止境……中国的家长对孩子的期望也是随孩子的能力不断升级。

2.望子成龙、望女成凤是我们所有做父母的最大愿望。但总是有这样那样的原因总感觉孩子都不会按照我们期待的方向前行，最重要的，很多家长跟孩子甚至还无沟通：你说的他不听，他做的你不理解。我见过太多的这种家长和小孩，有时我从内心里特别心疼这些做家长的。也为这些叛逆的孩子感到可惜，十五六岁的年级，终归还是要多走一些弯路！

3.家长如果发现孩子出现厌学情绪，首先应当考虑向专业心理医师求助，进行正确归因，切不可盲目急躁和怨怒，这不仅解决不了问题，更会增加孩子的心理压力。须知，厌学症并不是一种简单的心理问题，而是一种复杂的综合性心理问题。

4.当孩子成绩进步的时候，家长可以去语言鼓励孩子，或者给孩子一个拥抱，表达自己的欢喜和开心，这样做让孩子知道自己的努力是有结果的。如果孩子成绩出现明显的下滑，那么家长就需要和孩子一起认真分析原因，让孩子感受到父母的关心和期待，只有这样才能让孩子敞开心扉，坦然面对自己的不足。

5.但对于部分家长来说，有一个更“邪恶”的原因是:家长知道孩子哭出来会好受一些，但这就失去了用痛苦惩罚和控制孩子的意义了。

这样盲目的努力，一点用都没有，还会导致厌学，所以家长一定要注意，不要盲目地将孩子的课余时间占满，而是要利用好时间，做高效的努力。

很多孩子语言发育得比较晚，同龄人都会喊爸爸妈妈了，你家孩子却只会咿咿呀呀；别人家的孩子已经口齿清晰，你家孩子却还在说火星语。不少家长觉得这是“贵人语迟”，或者是孩子“嘴笨”、不会说。其实很多时候，这不是孩子的问题，原因在家长身上，快看看你有没有中招。

静怡刚上一年级时，其实是一个羞涩、内向的孩子。刚入学一个星期，我问她“你交了哪些朋友？下课玩些什么游戏？”她说:“没有交朋友，我下课就坐在座位上看他们玩。”这下我意识到出问题了，一个没有朋友不会玩的孩子有什么快乐而言。长此以往，一旦养成了孤僻的习惯，可能终身难改。所以我温和的告诉她，每天都要和同学们玩游戏。而我每天都会和她交流怎样和朋友们玩，他爸爸也身体力行陪她玩比如反对猫等游戏。我一直认为快乐是学习的前提，不快乐逼迫式的学习，难有成效难以坚持。五年级，有些孩子已经出现厌学情绪了，当孩子们不喜欢学习时，我们家长可以另辟蹊径从玩上加以引导，当你们有共同语言了，作为家长你的话就有分量了，也有了。