济宁邹城叛逆孩子军事特训营

  

如果孩子学习成绩差的原因是因为孩子对于学习觉得太过于枯燥,不喜欢学习,对自己感兴趣的事情就可以做到专心,这种情况不是很大的问题,家长只要掌握正确的方法培养孩子对学习的兴趣,摆好自己的心态多鼓励孩子,增加孩子的自信心,减少对比、减轻孩子学习压力。根据孩子的这个特点,多鼓励多倾听,如果成绩不理想,千万不要贴“你不勤奋,你学习能力不行”的标签,要和孩子一起克服困难,坚持知识积累,获得学习成就感,从而爱上学习。

我们活动设计中,家长成为导游,为孩子讲解抗战纪念馆的原因就是希望家长重新在孩子面前树立起正面的学习的榜样。

双减也半年了,有些家长发现,学习机虽然具备了很多宣传中的优秀学习功能,购买孩子对学习机爱不释手,但却不是用来学习,而是浏览五花八门的网站,或者偷偷用家长的手机解除APP限制玩游戏等等,只要和学习无关的,孩子就会迅速沉迷于其中,这样反而对孩子的学习又不好的影响,因此家长有对孩子用学习机学习持怀疑态度。

家校共育是充分发挥家校合力的有力抓手,本学期我校将借力学校家长委员会,使其参与学校管理,了解师生工作,并对外宣传学校正能量,成为学校教育的同盟军。成立新一届学校家委会,制定新学期学校家委会工作计划,强化学校家委会的功能与职责,定期召开家庭教育工作专题会议,让家长参与到学校管理,形成横向到边、纵向到底的家教工作立体责任体系。落实家长开放日,加强家庭教育和学校教育的协调统一。

学习家庭教育课程后家长会对孩子的问题有一个初步的认知,知道孩子的问题所在,但当她们用所学的理论知识点试图与孩子沟通的时候,发现孩子并不按照自己设想的方向走,往往只开了个头就无疾而终。

孩子在不断成长,不同阶段有不同需求,家庭教育也需要父母不断学习。马志梅建议,府部门邀请教育专家开设家庭教育公益课堂,针对不同年龄段孩子的家庭制作有针对性的教学内容,通过媒体专栏、网络公众号、社区公益讲堂等形式,培训并引导大家成为合格乃至优秀的家长。同时,学校也要依托家长学校,办好家长学校,向家长介绍家庭教育的正确理念和方。

但是还是要提醒各位家长,补课并不是提高孩子学习成绩的唯一办。有很多学生也没少补课,但高考成绩出来之后,也不是很好。最重要还是要学会分析孩子成绩不好的原因,对症下药,解铃还须系铃人。

令人遗憾的是,长期以来有关家庭教育方面的指导十分匮乏,基本上依靠家长自我摸索。即便不少学校开设了家长学校,也不成体系。如果能培训一批真正懂得如何教育孩子,能引导帮助家长树立科学育儿理念的家庭教育指导师,当然是一桩大好事。但问题是,很多所谓的培训就是在搞噱头,甚至就是为了骗取报名费,大肆渲染什么“不违反《教师》的‘额外收入路径’彻底放开”,“家庭教育指导师紧缺,时薪从100元~700元/时涨至1000元/时”,“年收入可达15万-50万元!拿下家庭教育指导师证,就等于拥有了金饭碗”,等等。

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