徐州睢宁有什么叛逆期的学校吗

家长们也是在吃尽了苦头后，才明白了学习的重要性，这是普遍规律。凭什么让一个没有吃过生活苦头的孩子，彻底接受这些道理呢。这种思想无疑是错误的。作为孩子的父母，我们一定要及时纠正孩子的这种从思想。让他了解到学习的重要性，这样孩子才能够将心思放在读书上。

讲座上，咔卡福讲师们以自己的专业成长经历和对园所的现状了解，向全体参会的幼教人们阐述了专业学习与提升的重要性，激发大家的学习热情。

1.艺术素养之于幼儿园教师的重要性，首先体现在与幼儿教育内容和幼儿学习特点的密切关系上。幼儿的思维处在直觉行动思维和具体形象思维阶段，幼儿园教师采用一些艺术化的表现手，如音乐、舞蹈、美术的形式展开幼儿教育活动，或以艺术形式创设幼儿园环境，更符合幼儿思维的特点，更能激发幼儿的学习兴趣，并且能促进幼儿感受、欣赏和表征美的能力的发展。

2.5.重视数学语言表达能力的培养。语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维的发展，因此我们应充分认识孩子语言发展的重要性。在生活中要多为孩子创设说数学的机会，让孩子说说自己的观点、看与思路。

3.初三的时候，孩子和家长都很紧张，但作为家长的话，还是平静一点，安慰孩子，平和孩子心情，焦虑使孩子很正常的表现，家长多和孩子沟通，除了学习，实际上还有很多话题可以聊的，总是成绩学习的话，孩子会反感的。

4.为了提高在校大学生的语水平，丰富大学生的业余生活，同时营造校园内学习语的良好氛围，提高同学们学习语的积极性，并加深对语重要性的认识，为大学生提供一个互相交流和学习的机会，加强大学生学习语的积极性。

5.随着现代人们生活水平的提高，健康是人们非常重视的一个问题。因为身体健康关系到每一个人的生活、学习、工作及事业以及我们的生命。而卫生是健康的保证，要健康就离不开卫生。但有很多人在健康的时候却忽视了卫生的重要性，加上现代生活环境的影响，导致了他们处于亚健康状态。因此我们要讲究卫生。不要在生病的时候，才知道健康的重要性，才体会到身体健康是多么地幸福。所以我们要养成良好的卫生习惯。保持个人的清洁卫生,衣服要勤换洗,勤洗澡,勤剪指甲,饭前便后要洗手.时时注意讲卫生,才可以减少疾病的发生.

学习结束后，我把学到的理念和方用到了我与孩子平日的交流互动之中，我惊奇的发现，当我做出调整和改变的时候，孩子自然而然就发生了变化。之后，我在家庭教育指导师培训课上学到的“干货”，分享给了当时八学年的家长们。我一直记得当时我分享的主题：《共同努力，做肯为孩子改变的父母》，我用自己和女儿的互动来举例，希望能和每一位家长从改变自己做起，知行合一，与孩子共同成长。

事实证明，鼓励式的肢体接触比任何行为都具有安全感。所以，当家长面对孩子的焦虑、不安、恐惧的心理状态时，可以给孩子一个拥抱，或者摸摸他们的头等，这样就能很大程度地缓解孩子的焦虑和不安。

演练场的理念来自以下简单的事实：没有练习的机会很难学会新东西的。虽然大家在听到“学习”这个词时，首先想到的往往是教室的场景，但是典型的教室，一般都没有学习实践的精神内涵，也没有演练的内容。教室学习通常是被动的，其主要内容是听讲和思考，而不是做事。对很多人来说，教室的情景能激起强烈的情绪化的记忆：需要躲避错误的心情，和找到“正确答案”的重要性和压力等。