孩子在课堂上睡觉肯定是有原因的，如果老师能够帮孩子解决这一问题，那是再好不过了。如果老师没有时间，又向家长反映了这一情况，那么家长就应该主动与孩子沟通交流，找到孩子课堂上睡觉的原因，然后“对症下药”解决问题。孩子的“厌学”一方面可能是因为他们自己的原因，另一方面也可能受到老师和家长的影响。例如，升学后更换教师的情况让一些学生感到无法适应，或者新教师的教学方法不适合自己。再比如，家长对孩子的期望过高，让孩子误以为他们在为父母学习。
学校教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。学校全封闭式化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力。学校开设24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。经验一：倾听孩子的心声；有经验的父母提出，通过听孩子说话来了解他们的感受，是非常有价值的一种方式。特殊教育学校|青少年行为矫正学校|叛逆少年管教学校|问题孩子特训学校|叛逆期教育学校启德青少年特训学校成立于2007年，专业致力于早恋、亲情淡漠、叛逆、厌学等偏离正常成长轨道的青少年教育转化。
1.就对孩子教育的方式方来说，学校的家长教育可以是有效和有用的。例如，如何科学选择合适的教养方式；如何形成孩子在身体、情绪、认知、社会交往的整体性发展，并在此基础上形成孩子的发展优势；如何预防和应对孩子发展过程中的问题、困扰和焦虑，提高孩子的抗压能力；家长如何配合学校做好学校教育的参与工作等，这些才是家长教育真正的核心问题。我们要承认，家庭教育的重要作用，与我们多大程度上可以改善家庭教育，不是一回事。家长教育不是万能的，家庭教育是一项全社会的工程，家长教育主要是改善家庭的教育方式方问题。
2.4-和学校、老师进行沟通，考量校方的接受广度。还是要说到我之前的小孩，虽然妈妈已经做了很多努力让孩子进了学校，但是老师就是不待见你，你刚好又没赶上随班就读的名额，老师对你和普通孩子的要求一样，每天被作业困住，就也许会牺牲小孩主动发展的可能性了。
3.要求孩子做到每天锻炼小时，增强孩子的自身体质，提高对疾病的抵抗力。及时提醒孩子在锻炼与训练时要注意运动安全，运动前要做好热身活动，以免造成运动损伤。如孩子确因身体原因，不能参加体育运动，请家长及时告知学校和相关老师。
4.孩子们在进入幼儿园后，家长们会交学费、书本费等费用，但是不少家长反映：除此之外，学校还会通知家长交一些没有正当理由的费用，而家长们虽然会心存疑惑，但想到孩子还要继续上学，就只能按照学校的通知来交费。
5.一段时间过去，终于如我所愿的接到了学校的道喜电话，儿子已经改变成功顺利毕业，之后的儿子让我非常满意，再也没有做出一些让我失望的事情，再也不叛逆了。
提前将孩子的学术背景、生活经历、个性特质等，扬长避短，突出优势的整理出一套话术，并且与学校的特色相结合，突出孩子与学校的契合度，一定要做到表达流利，切忌磕磕巴巴。
除了学校学习，家庭教育也是一件重要的事情，首先家长应该稳定心态，疫情下各行各业都很难，家长也很难，很多家长失业，工作不顺利等，但是家长的承受能力还是比孩子要好一些的，家长稳住心态，让孩子也能更加有安全感，尽量多抽出来一些时间陪伴孩子，毕竟孩子的成长只有一次，一旦错过了就再也没有机会了，对孩子负责，越需要教育和陪伴孩子。
在第二季读书活动中，学校将继续通过教师推荐优秀书目与家长学生自己选择拟定书目相结合的方式，记录孩子阅读成长与收获。
