事实上，早在一百年前，教育学家们就通过大量的观察、研究和实验肯定了孩子“玩”的重要性，玩是儿童最重要的学习途径之一。允许孩子玩，保护孩子的玩心，引导孩子会玩，对孩子的成长和发展具有不可取代的意义。犹太人讲过一句话，说学习就是好好睡觉。他们特别重视孩子睡觉的时间。作者在文中的原话说：在你好好睡觉的时候，期待你的海马体大显身手吧，这个过程叫做记忆恢复。下图可以让我们知道睡眠的重要性。
1.父母应该zui了解孩子，了解孩子为什么数学成绩不好?是一直成绩不好?还是上初中后成绩突然下降?是根本听不进去也听不懂老师讲课?还是根本坐不住根本没有办完成课后作业?是初中后开始厌学?这些原因先搞清楚，搞清楚之后，和孩子一起面对，告诉孩子学习的重要性，和孩子一起约三章，定好目标，逐步改进。
1.初二孩子厌学该怎么办？教育是一个环境，孩子就像一粒种子。孩子被喂得太饱了，自然也就厌倦了。给孩子太多太满太难是厌恶学习的主要原因。希望所有厌学的孩子和家长包括老师，通过这篇文章得到启示，能针对孩子的情况对症下药，解决根本问题，帮助孩子重新回归正常的学习状态。如果家长深入了解孩子的内心，发现孩子有问题的时候，通过寻求专业的青少年心理医生及时让孩子走出困境，对于孩子的健康成长会有很大的帮助。
2.学习成绩不好，也是一大部分孩子厌学的原因。孩子学习太吃力，得不到同学和老师的认可，自己也越来越缺乏学下去的信心，所以就不想再学下去了。
3.因为是这个母亲一直不放弃，就算被很多学校拒绝，还是去苦苦哀求那些校长。希望能让双耳失聪的孩子像正常孩子一样上学。
4.而想要消除孩子的焦虑，类似的「你真棒」等鼓励，也只能缓解一时，却不能从根源上，拔掉孩子的焦虑，让孩子真正接纳自己，接纳情绪。
5.2.多与孩子交流。每天与孩子交流班级里的一些趣事，让他（她）敢于向你说自己在学校的表现；家长以宽容、理解、指导的态度去引导孩子，激发孩子上学的兴趣，让他们感受到学习的快乐。
很多家长可能都会听到孩子抱怨“不愿开学”，但原因却各有不同。家长可以多了解孩子内心的想，勤于沟通，才能“对症下药”。
孩子的认知能力有限，有时候分不清想象和现实，尤其是在小学生当中，出现较多。孩子自身的情绪调节能力较弱，部分孩子不愿意去学校，甚至想到去学校就要哭，有开学焦虑。
邻居说，家里孩子最近总赖床，每天早上上学都要人费很大劲喊，实在是没办了......关于叫孩子起床，我还是有一些心得的。所以，我分享给邻居，下次叫孩子起床上学，别再说“快迟到了”,换个方更管用。
