在字体方面，P20以简约、清晰、易读为基本原则，选取小学语文和英语教材上的字体为主要字体，以此延续孩子的阅读习惯，还原孩子的学习场景。每个孩子成长过程中都有一个不可或缺的阶段，那就是——陪伴。因为在孩子成长过程中的很多非智力因素方面，是需要通过家长的言传身教来完成的。比如：情感培养、性格塑造、习惯养成，以及责任、自信的养成等。孩子的心最需要父母陪伴来滋养，即使工作再忙，也要保持陪伴的频度和质量，让孩子在健康、有爱、有支持的环境下快快乐乐的长大。
一些家长可能认为学习围不过是众多课外活动中的一种，对孩子学习围的重要性并没有更深入的了解与认识，其实学习围不仅是学习一项技巧，还能和文化课之间有着更多的共鸣。
1.其实，上面提到的这些问题都是“假期综合征”的表现，老师家长，你也曾因孩子中招而感到焦虑吗？今天就给各位老师家长送上十招“小秘诀”，开学前一两周使用正合适。
2.如今的大学生学习态度呈现两极分化，一部分有着明确的学习目标，有空余时间就到图书馆或自习室学习，而另一部分学生就窝在寝室里打游戏。很多学生也不是不知道学习的重要性，特别是临近考试，再不学习就容易挂科影响学业了。可还是忍不住拒绝游戏的诱惑。
3.在学习的过程中，可能当时记住了，但是过不久可能就会忘记，这就体现出笔记的重要性了。无论是学习什么都要做好笔记，笔记中记录的都是比较重要的知识，可以方便以后查看翻阅。记笔记也讲究方，不是所有的东西都需要记，把那些重点的、易忘的记在笔记上，并且要注意分类，不要记的乱糟糟的，这样会导致回头再翻看的时候找不到重点。
4.每个孩子都是不同的，各种能力都发展得有早有晚、有快有慢。培养孩子阅读也是一样，只要家长们方得当，持续努力，每个孩子都有在上学之前养成良好阅读习惯的潜力，怕的反倒是父母操之过急、过度焦虑，采用不当方，把孩子对阅读的兴趣给过早耗尽或者扼杀了。
5.现在越来越多的家长开始意识到语教育的重要性，开始慢慢重视启蒙语的培养，但是到底该如何去正确引导孩子学习语呢，很多家长纷纷陷入了迷茫。买了各种各样的语故事书、语绘本，孩子自己看不懂；平时自己教孩子读语吧，又怕太久没有接触语，一不小心教错了，耽误孩子学习，影响孩子发音。
怎样帮助孩子溶解焦虑呢,孩子的脆弱和担心在家庭场域中是可以存放，是可以被父母接住的。无论他焦虑什么，我们要让孩子知道挫败不是一个问题，害怕也不是一个问题，害怕和挫败的情绪不会毁灭我们，情绪是没有对错，所有的情绪都是自我保护的需要。
最让家长们糟心的莫过于那些对学习积极性不高、面对自己的学业也常常都是敷衍了事。他们并不知道学习的重要性，也不在意自己的学习好坏，但家长却深知其中的利害关系，为自己孩子真的是操碎了心，就希望自己的孩子能提高一下学习的成绩。
从初中开始，我的父母工作忙碌了起来，只能天天唠叨学习的重要性，没有带我去过游乐场，没有和我一样的兴趣爱好，也没有带我一起玩点什么。
