九江修水教育叛逆孩子的学校

如果这个时候还是把过多的期待，过多的关注或者焦虑，一股脑的投射到孩子身上，孩子就会面临无法承受的压力，甚至有可能选择撂挑子以不上学去应对。对孩子来说，假期与上学之间最难熬的是心理。由于假期里比较自由，加上旅游的兴奋，很多孩子便对重新上学产生恐惧和抵触情绪。家长应关注孩子的心理变化并及时给孩子做出调整。

刁国锡介绍，《家庭教育促进》的表决通过，意味着和谐的家校合作关系可以促进学校和家庭之间的信息交流，为更好的贯彻落实《家庭教育促进》，根据《家庭教育促进》内容，刁国锡建议家长要掌握科学的家庭教育方，提高家庭教育的能力。家长要积极参加学校、社区提供的公益性家庭教育指导和实践活动；父母双方要相互配合，履行家庭教育责任；根据未成年人生理和心理，合理安排学习、休息、娱乐和体育锻炼时间。

家庭教育是学校教育和社会教育的基础，家庭教育是一项关系千家万户的系统工程，更是惠及民生、提升人民群众教育获得感的重要载体。海淀区将以家长学校的成立为契机，积极回应社会关切与期盼，发挥学校主体作用，明确家校社协同责任，减轻家长负担。加强理念引领和方指导，引导家长正确认识教育的根本目标，尊重教育规律，把握教育方，构建教育良好生态，促进学生身心健康成长。

官解答：根据《中华人民共和国家庭教育促进》第二十条规定，未成年人的父母分居或者离异的，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行：除律另有规定外，不得阻碍另一方实施家庭教育。另外根据该第二十一条的规定，未成年人的父母或者其他监护人依委托他人代为照护未成年人的，应当与被委托人、未成年人保持联系，定期了解未成年人学习、生活情况和心理状况，与被委托人共同履行家庭教育责任。

家庭教育是教育的重中之重，如果缺少家庭教育，容易导致孩子性格缺陷等。因此构建良好的亲子关系，推进家庭和谐，提高家长重视家庭教育的意识。教培机构可以发挥分析和育儿研究方面的优势，为家长提供经验，更好的培育孩子。

六是家庭教育。沈局长介绍了园区建立的完善的家庭教育指导体系。从教育局到专家层面，到区域指导中心，到街道社工委的家庭教育指导分中心，再到每一个社区市民学校的家庭教育指导点，形成了全方位的校内和校外的家庭教育体系。提倡孩子回家可以实行“唱念做打”的新生活方式。