徐州贾汪正规少年叛逆教育学校
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费曼学习法的核心在于回归学习的本质,知识的本质。个人认为学习知识的目的在于应用,这既是书中所说,“要把知识与现实联系起来”。学习知识的目的在于利用知识去达到自己的目的。这种目的不是单纯的“功利性”目的,为了“内卷”“成绩”。诚然成绩是一种个人能力的体现,但是为了追求成绩的学习知识只会是本末倒置。很多人说高数的目的在于何处?实际上曾经的我也提出过如此的质疑。事实上在很多前沿领域,一定的高数知识是其中基础。可以考虑分享糖不想学的(就是自己吃一点,然后派给同学)这样的目的是为了更好的学习尽可能的避免学习被人搞的情况
而一年级的孩子,家长除了按老师指导准备好相关的学习物品以外,家长还应该多多对孩子进行学习兴趣方面的培养,不过度地给孩子提出要求,让孩子首先爱上学校,尊敬老师,乐于学习。
对于父母来说,只要自己有能力,就想把自己的孩子送到更好的学校读书,现在,孩子的学业不仅是孩子们的事业,也是父母们的第二事业,现在很多父母担心孩子在起跑线上会不会输,孩子从3岁开始报兴趣班,上学后去各种补习班,担心孩子会不会迟到,对于孩子的教育,父母基本上倾注了自己所有的心血和热情。
可见从孩子开始上学开始,就要养成好习惯,家长帮助孩子不断地提高学习效率,充分合理利用时间,做好每天的学习计划,为后面科目增多做好准备。
我接下来的话,就比较沉重了。有些程度重的孩子,真的就无上学。甚至个别程度极重的孩子,终身都无生活自理。这个是非常现实的问题。
后来事实证明好像真的是我错了,孩子尿片垫多了是不好,残留的尿液会侵蚀孩子的皮肤,疼了孩子就会哭闹。奶粉喝多了也不好,它会上火,然后孩子拉稀。虽然我知道自己错了,但我不愿向她低头,不愿认错。我们就变成现在的将就过日子,反正就是谁看谁都不顺眼。
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