张志勇谈到，过去的家庭教育完全成了学校教育的附属物，家庭教育就是刷题和补习，缺乏自身的独立性，丧失了家庭教育应该承担的责任。在当前改革的大背景之下，家庭教育面对新的挑战和调整，需要科学的家庭教育、美好的家庭建设、温馨的家庭生活、和谐的家校协同生态。江门外国语实验学校校长陈葆康认为，学校在教育学生的过程中，还需加强家庭教育的相关指导，适时组织家长学校开展家校之间的高效沟通。
一个孩子神情黯然的回到家，跟妈妈说：“在学校被老师批评了。”妈妈一边忙着手里的活一边说：“一定是你又淘气了。”孩子委屈的大声喊：“我没有！我没有！”妈妈发觉不对劲，想要细问发生了什么，可是孩子怎么都不愿说了。
因为我的工作比较忙，总加班，没时间管孩子，学校离家比较近，一直是孩子自己上学，自己下学。回家自己写作业，饿了就吃点零食。等我回家再做饭。
调整孩子的作息时间。有的孩子习惯晚睡晚起，但是上学后不能那么晚，至少要提前2周调整。一般在小学没有午睡了，习惯午睡的孩子，也得提前适应一下。
接下来见到孩子不愿读书、不愿碰书就很生气，然后大骂一顿；实在没的甚至会把孩子关进屋里，想象着整天跟书关在一起，多少能染点油墨的味道吧。
每天上学前，家长要关注孩子的状态，及时发现异常，若出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状，不让孩子带病上学，并及时将孩子情况告知老师。
