本校于1901年由Greene姐妹创立,已经成为当地社区的一部分超过115年了。思想开明的学习环境一直是学院的特色,学校的高学术水平确保了我们始终在整体排名(OP)中表现出色。与此同时,学校认识到学习途径和男女生们一样是存在个体差异的,所以平衡教育的重要性远远超出了学术本身。因此,学校分别开设了男女独立校区,校区之前依靠校车10分钟的车程相互连接。与其说这本书是用来引导孩子认识幼儿园,不如说是引导家长认识入园前的幼儿的表现状况,知道上述所讲的表现,不过是孩子因为害怕分离,害怕陌生环境而产生的焦虑。作为家长,学会认识和接纳孩子的这些表现,而不是简单粗暴地训斥,对孩子的成长来说,是多么关键的一步。
说实在的,上学对于普通家庭来说,确实也是能让一个人实现各种可能的唯一出路!当我们想明白这些,对孩子解释起来,似乎就更清楚了!
家长应该多跟孩子交流,并且关注孩子的心理健康问题,有时候,孩子是因为在学校遇到了麻烦事才导致不愿因上学的。
今天孩子很早就起来了,昨天很早睡也睡够了,我以为他准备上学。给他弄好早餐,他吃完后,我说我们七点四十出发,他问去哪?我说上学啊,他说不去。我迟疑了一下,也接受了。
其实,用户的内心是期待孩子回到正常的社会环境和轨道上,希望孩子走进校园,和大多数孩子一样去面对上学这件事。
这时候再问孩子“伤口还疼不疼了?”摇头回复。又想到好多时候我们是不是太担心孩子了?太焦虑孩子?把太多焦虑、担心都投射到孩子身上。