东营东营叛逆孩子去封闭学校好吗

小孩子从会走路，能说话时，都像一只不知疲倦的猴子一样上窜下跳，尤其是放在家里，他们就翻箱倒柜，爬高上低，扯衣撕纸，泼墨涂彩，绝不亚于孙悟空大闹天宫，搞得大人六神无主，哭笑不得。有意无意地说出一句“赶快把他送到学校吧，让老师管严些。”“该上学了，在家烦死了，野了”……把孩子送学校落个眼不见心不烦，这样是把孩子当成了累赘。如果长期这样说，孩子心理L会产生一种阴影，认为学校是一个恐惧的地方，老师是会打我的，就会畏惧，从而产生阻抗，胆战心惊，不愿上学。每天幼儿园，小学门口，都有小孩子哭闹着不愿上学，被家长强行放下，被老师强行拽到教室的小孩子。我从那天开始，没有再上学。一直到孩子五个月我都没有再回家，我父母看我铁了心，最后将大眼父母约出来，让大眼写了个保证。保证我生完孩子就继续去上学考大学，保证大眼好好待我。

翰琳书房快乐读书吧培养孩子的阅读兴趣，让阅读成为一种习惯；养成良好的读书习惯，提高读书思考能力及口语表达能力；通过多读书读好书，让孩子拥有积极向上的生活态度。

习惯决定人生，有一个好的习惯，对于孩子来说是最重要的。那么，如何培养好孩子的习惯家长才是最重要的向导。小学时期是培养孩子好习惯的“关键期”。很多家长都心有感触，如果自己的孩子没有一个好习惯，在未来孩子长大后，头疼的可是家长自己。

在这次家访活动中，教师们不顾高温酷暑，带着情感与方，进村入户，走进上万个学生家庭。通过与家长的沟通交流，了解学生家庭状况、成长环境和在家的思想状况与表现、学习习惯、生活习惯、个性特征等，并向家长反馈学生的学习情况、在校表现，详细耐心地解答家长关心的问题。并提醒家长要履行好监护人职责，关注孩子身心健康，为孩子营造温暖健康的生活环境。家访教师还虚心听取了家长对学校工作的意见和建议，与家长共同探讨有助于学生成长进步的教育方。

孩子的自理能力，很大程度上受父母教养态度和方式的影响。每到节假日，我们的老师们在群消息的推送中就不乏强调，希望家长们在家也要让孩子的学习和生活习惯尽量与在园时保持一致。凡事不要包办代劳，在看到孩子有进步时要多鼓励，也要有计划、并持之以恒地培养孩子的自理能力。

家庭是孩子成长的地方，家长是孩子的第一任老师。孩子要养成良好的用眼习惯，家庭起着至关重要的作用。家长具体可以从以下方面着手: