南通崇川有军事化学专业的学校

学生厌学产生的原因是多方面的，要改变孩子厌学的情绪，首先要弄清楚孩子产生厌学情绪的原因，然后才能对症下药，让孩子快乐学习。夸大吃惊。对于孩子好的变化、进步、创意、积极的思维等。六年级的小学生出现厌学情况，要分析一下原因？老师的教学方法、平时教学过程中对待学生的天都是否一视同仁？孩子不会，是否有耐心引导。作为家长的话，孩子不写作业应该早就发现了，发现的时候就应该采取一些引导措施，正确的引导孩子，培养孩子读书的兴趣。

学会劳动。尊重劳动、肯于吃苦、勤于劳动、乐于劳动是一个人最宝贵的劳动品质。家长要引导孩子养成热爱劳动的习惯，为他们创造更多的劳动实践机会，鼓励孩子做力所能及的家务劳动，为孩子创造动手的机会。有条件的家长还可以利用假期带着孩子走进田间进行亲身劳作：除草、打药、浇水、施肥……在实践中培养他们热爱劳动的意志和品质。

归根到底，我们所有人都不希望出现需要使用这样急救方的时候。如果可以，我们更希望将所有的隐患消灭在萌芽之中。作为家长和看护人，平时一定要注意从小培养孩子养成良好的进食习惯，“食不语”就是要求孩子在进食过程中不要嬉笑、打闹或剧烈活动，尤其是满口食物的时候。不要让孩子养成平时嘴里含着食物或小物件的习惯。3岁以下的儿童不宜给进食坚果、果冻类食物，不要购买包含容易分散，并入口小零件的玩具。

孩子进入“重点班级”自然会和“普通班级”的学习节奏、学习压力完全不同，若只是一个“孤勇者”，会举步维艰。也不要全部指望孩子的自觉性，再自律的孩子，也有一时松懈的时候，也有一时迷茫的时候，何况，大部分孩子是不太会照顾好自己的身体健康的。

面对相关部门的措施，家长和孩子们一定要积极响应，配合工作，避免出现意外情况危害安全。学生们一定要自觉学习，在停课期间不要落下作业。尤其是即将面临中高考的学生，一定要抓紧时间，努力备考！

陪伴青春期的孩子，父母一定要避免“硬碰硬”。父母可以定期的和孩子聊天谈心，避免一张嘴就说教，要认真倾听他们的想，共同解决孩子在生活和学习中遇到的问题。一定要珍惜这最后的陪伴机会，因为在这个阶段，孩子的习惯、性格、三观会基本定型，影响一生。陪伴孩子，也是有“有效期”的，0-18岁，就是父母陪伴孩子成长的全部历程。一旦过了这有效期，上帝收回这“甜蜜”的礼物，任凭你百般努力、拼命补偿，也是无济于事。