最好孩子叛逆学校咋办

15、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。——吕斌不可否认，家庭教育具有得天独厚的优势。首先是针对性强，由于长期的共同生活、亲子间感情亲密、互相信任，在熟悉的环境中孩子能真实地表现自己。其次，家庭语言教育具有灵活性与随机性、教育内容的全面性和丰富性。而且家庭语言教育中家长教学具有特殊的权威性，孩子更容易听从。但是家庭教育的局限性存在缺陷。家庭教育时间不固定、容易感情用事、容易忽视儿童的个性特点以及参差不齐的家长素质不齐都导致家庭语言教育存在不可回避的难题。

但是等到他意识到学习的重要性时已经晚了，对于有目标的同学，家长应该多多鼓励，如果不切实际家长应该适当打击教育。

1.仔细分析一下，个体与个体不同，不同的人其实有着不同的焦虑，焦虑的事儿并不完全相同。并不是学习成绩不好的孩子和家长就一定焦虑，学习成绩好的孩子和家长就不焦虑，孩子读了初中才开始焦虑，孩子中考结束升入普通高中就不焦虑了。

2.对于双减策，可谓几家欢喜几家愁，可能引起本来就很“内卷”很焦虑的家长更焦虑，可能引起本来就“心大”的家长更放手。无论哪种，我相信都不是策的本意，也不是对孩子对合适的。在双减的策下，家长更应该坚定一个信念，家长的态度决定了孩子的未来。

3.参加之始，我学习目的并非要人生解惑，是对“易学思维”是何思维方式的学习向往。工作以来，尤其近两年，或许是随着年龄增长和阅历的积累，逐渐认识到思维对人生的影响远大于能力。通过学习，我了解到全息思维的概念和认知自我的重要性。我感到了一个全新的视角，一种全新的思维方式去理解世界，理解未来。

4.自古以来，人们就会说着“因果循环”，这话真不假，你种什么因，就会得到什么果。这就是不好好学习酿成的后果，那么学习有什么重要性呢？

5.对何佳琪同志的批评：治学习缺乏针对性，理论学习不够深入，对治理论学习的重要性认识不足，学习缺少主动性。

习惯了放假，孩子可能会对开学感到焦虑。家长要做的，不是责备孩子，而是先理解孩子，看见、重视并接纳孩子的情绪。得到了家长的耐心疏导和抚慰，孩子内心的不安和浮躁便能沉静下来，自然也能更坦然地面对开学。同时，请帮助孩子循序渐进地调整作息时间，作息时间尽量与学校一致，以缩短开学后的不适应期；帮助孩子养成规律的饮食习惯，为顺利返校做好准备（点击查看“开学收心妙方”）。

但的确是隐含着的，真实存在的社会现实。我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性，其实对不同的学生，不同的家庭，学习成绩的意义会不同。

Z同学基本能够清楚的认识自己，对未来有自己的想，也有较为清楚的规划，明白学业对自己的意义及其重要性，对学习的态度有所转变，能够自觉安排学习；