头条新闻平顶山湛河专治孩子叛逆的学校有哪些咋搞

8、加强学校、家庭、社会的联系。办好家长学校，提高家教水平。期中考试后召开了学生家长会，加强家校联系。教师和家长们相互交流了学生在校、在家情况。对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念、新方法。然后再说第三个观点：从幼儿教育理论和实践角度来说，这个钱很有可能不值。为什么我会这样说呢？因为幼儿教育最根本的还是家庭教育为主，您就把幼儿园当做一个帮您暂时看管孩子的地方就行了。最根本的原因是：幼儿园是集体教育，必然会忽略幼儿个性化的教育。而对于教育来说，个性化的教育才能最大程度的发挥出孩子的潜能和个性。就目前这个阶段来看，只能通过家庭教育来实现。学校就好比一个水池子，家庭决定了孩子是一块石头还是一块海绵，能不能吸收池子里的水，还是取决于家长。

毕竟大学还是要以学习为主的，一切的目的都是为了好好学习，如果住校外耽误了学习，甚至出现任何危险情况，学校也有一定责任，这也是每个家庭都不愿意看到的。

1.简单的打个比方，就像一个人到处看菜单，但不吃饭，掌握的信息越多，心里就会越乱。这儿强调的学习，是指明确学习的目的，知道学习是为了解决问题。就像，学习PMP课程，它的终极价值，是能将知识体系运用于工作上，更好的解决问题。

2.学习目的不明确，学习态度不端正，竞争意识不强，思想松懈，学习缺乏紧迫感；坚持已有的学，相信自己的老习惯，过多地依赖老师，学习的自觉性、自主性较差；不遵循学习活动的一般规律和方，忽视学习过程的基本环节。如：预习听课复习独立作业总结评估等。听课时，把握不住知识的重难点，理争不透。有的知识印象不深，造成知识缺陷日积月累；古语云：“近朱者赤，近墨者黑”。有的学生抵御不住社会精神环境的种种诱惑，人云亦云，东施效颦，模仿社会不良习气。

3.作为一个家中有即将升入小学六年级的娃却又超级佛系的妈，我一直坚信：学习是一个长期甚至终身的事，因此对小学阶段的孩子来说，不可急功近利，不可拔苗助长，要让孩子有长期的学习计划和对学习目的的明确认识。培养好的学习习惯，保护孩子的求知欲和学习热情，比眼前某一次的一百分重要得多。因此，这个阶段孩子课外读物的选择更为重要，我们应以孩子的兴趣为主导，选择他们既感兴趣又有助于开阔视野、培养能力、增长知识的好书。

4.其实大学就是一个小型的社会，什么样的人你都可以见到，所以更要时刻警醒自己保持清醒，作为学生，我们上大学唯一的目的就是学习，所有一切无关学习的事情都要靠边站。

5.普通学校和高校仅仅成为一般“学习中心”，还原学校原始目的，或者工坊操作，练习目的，将启蒙简化，将选拔剥离。

学习的目的是为了掌握知识，增长见识，提升能力从而在掌握了足够的知识和能力以后参加工作为自己的生活打拼为社会做贡献。但是这个过程中会有很多的竞争，每一次竞争的失败或成功都很大程度上决定了一个人以后的生活轨迹或者叫前途。这些竞争包括中考，高考，择业，升职等等对于学生来讲无疑中高考是最重要的环节。中高考是选拔考试，选拔的依据就是考试成绩，考试内容是考试前学习的知识的集合和综合运用能力，这就是考试难度比学习难度要高，不然拉不开差距就起不到选拔的作用。那么也就是说从开始学习就意味着要面对选拔，面对竞争。

那些学习好的学生大部分也不是都是天才，他们的过人之处在于他们可以可以理解学习的目的与本质，他们不会被暂时的失败所吓倒，知道这些是在通往学习内核的必经之路，在不断试错后最终找到清晰便捷的思路，从而立于不败之地。

今天的读书交流分享是一场智慧的碰撞，不同的书有不同的思索，相同的书也有不同的见解，可谓“一人分享，大家共享。”既蕴含生动的理想信念教育，又带来深邃的脑科学等理论。每位分享者能够从书中汲取智慧指导工作，产生实效；同时也为我打开了观摩其他学校的一扇窗。学习本身就是累加，学习目的是超越自我，这次读书交流分享在收获更多智慧同时也深感学无止境。读书永远在路上！