莆田荔城青少年少改所

家庭教育市场良莠不齐，一些校外培训机构通过家庭教育讲座推荐孩子的课程。更有甚者，一些课程销售也从家庭教育入手，向家长讲解如何应对孩子的实际问题，演变成推课。小编认为，家庭教育的专业性和实际操作性不同于每个家庭的实际环境和孩子的性格特点。孩子有不同的性格。世界上没有两片相同的叶子。家长获取科学理论，根据孩子的特点制定符合自己实际操作的家庭教育操作手册，适合自己的家庭实际和孩子的性格特点。没有现成的家庭教育产品，只有符合孩子身心健康发展规律的理论。家长峻妈妈：“家庭教育促进法不单指明了国家、社会、家庭在教育中的责任义务，更是为父母指出了孩子成长的方向。”

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家长表示因为担心孩子学习进度会落下，一开始每天把作业都送到学校给老师批改。老师为了不让家长麻烦，教会了他们将作业扫描发送，批改后再发回。

认真制定好教学方案并在工作中严格要求自己，虽然我在教学水平方面并不算十分优秀却有着较高的自律性，能够在工作中以学校的各项规定来要求自己，而且在向学生提出要求之前也会起到以身作则的效果，也正因为平时能够在学生面前起到表率作用从而和他们相处得很好，至少在我的教导下使得班上的学生能够明白学好知识的重要性，而我也能够照顾到差生的学习状况并在教学过程中合理控制好进度，虽然节奏放缓却有利于学生对之前学过的知识点有着更深入的理解，因此在我的教导下班上的学生在学习基础上还是很不错的。

其实，这个年代了，如果你还抱着这样的想，还这样认为，只能说明一个问题：落后守旧，不读书不看报，不学习。后果就是，因为你愚蠢的认知害了孩子。

毕淑敏说过一句话：“要让孩子优秀，就往死里夸他！”上学后，儿子如果考得好，我们会故意放大自己的兴奋，用极尽赞美之词夸奖他。考得不好时，我们从不批评孩子，而是帮助孩子分析没有考好的原因：“是没有学会啊，还是粗心大意？”以此来帮助孩子恢复自信心。有时儿子班里的学习尖子太过厉害，我便找机会鼓励、激励儿子：“你比他笨吗？他真有那么厉害吗？有没有信心超过他？再加把劲，爸爸妈妈相信你肯定能超过他！”