那如何让孩子更好地接受校内教育？孩子在成长过程中的自信，很大程度来源于孩子在学校的表现，所以帮助孩子学好课内知识，培养孩子好的学习习惯尤其重要。很多家庭鸡娃鸡得狠的，孩子到学校是去休息的。这些家庭可能根本不愿意开学，觉得自己在家学习效率更高。也是这些家庭，孩子从很小就养成了能够充分合理利用时间安排学习任务的习惯。
最后是多沟通，多与老师沟通孩子的学习状况，有目的的指导孩子的学习，做到有的放矢;多与孩子沟通，让孩子在紧张的学习生活中平衡心态，放松情绪，这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。及时肯定、表扬孩子好的一面，鼓励孩子持续用心自信的状态；当然孩子毕竟是孩子，总有这样那样的问题，包容与鼓励互存吧。
1.学习本身就是一件长时间的枯燥的事情，就算每天学习的内容不同，每天重复的学习动作也会让孩子感到厌烦。那么父母就可以在学习以外给孩子增添一些有趣的，富有新鲜感的增加孩子的兴趣和见闻，比如孩子喜欢历史类，就可以带孩子去博物馆探访古今。既可以帮助孩子放松，又可以扩宽孩子的见闻。
2.“让孩子爱上学习”是教育行业的初心,更应该是每个智能学习品的初心。在科技的加持下,智能学习机拥有了越来越多的功能,成为了许多家庭的学习必备用品。但智能学习机在丰富的功能属性之下如何持续激发孩子的主观能动性,有效提升成绩才是产品研发的关键。可以说,蓝莓智学学习机一定程度上推动了智能学习装备的进化,也希望未来整个行业能够更专注于解决痛点,带来更多的好产品。
3.我们带孩子接受一个新环境的时候，不要将自己的意愿强加于孩子。我们应该让孩子按照自己的兴趣点去自我探索，再进行进一步的引导。当我们巧妙的将学习和孩子的兴趣相结合的时候，他们就会自发爱上学习，并且学有所成。
4.孩子上小学后，家庭作业是必不可少的。因此在上幼儿园阶段，家长就应该有意识地在晚上安排固定的“学习”时间，跟孩子一起安静地看书，或者讲故事。这样就能逐步培养孩子晚上学习的习惯。
5.其实，双减就是为了将孩子从繁重的课业负担中解脱出来，有更多时间来挖掘自身优势，探索不同领域，从而找到学习的目的和意义，爱上学习。
孩子产生苦的感受，主要由以下十几种情况造成。一是破坏孩子玩兴。孩子正玩在兴头上，热火朝天，兴高采烈，欢乐无比，这时父母扳起冷面孔，斥责孩子只顾贪玩不去学习（父母心里想，要是拿出玩的劲头来学习那多好呀，一定能学得好），喝令孩子停止玩耍去学习，这时孩子坐下学习，就觉得苦，就会厌恶学习；二是剥夺孩子童年，把孩子关在家里让孩子长时间学习，孩子在煎熬中等待时间过去，感到痛苦；三是学习内容儿童无接受，学习内容对于儿童过难，会使儿童误认为，学习都这么难，是苦事；四是儿童有病痛时让他学习，他把病痛与学习形成条件联系。
要想让孩子爱上学习，咱得想办让他尝到甜头，使之“趋利”，并最终将学习变为自觉的行动。这需要我们这些做父母的投入大量时间和精力，多陪伴他，与他一起学习、成长。在这个过程中不断给他鼓励，奖励他每一个小小的进步，要坚定一个信念：“这世上没有教不好的孩子”。
用图片加以引导，音乐加以吸引，肢体加以表演，律动游戏加以激发，会大大提高孩子的学习兴趣，让孩子爱上学习才是我们最骄傲也最值得做的事情。
