他发现,大概20%的孩子是先天“高度紧张型”,通常心动过快。这种先天特征随后被相同气质的父母“叠加放大”,他们焦虑地想要保护焦虑的孩子,想要使孩子避免焦虑的情境,这样做反而激发了更多焦虑。问题症结找到了,下一步就是“对症下药”了。因为雨倩妈妈懂得:如果不解决孩子心头的那点小小的恐惧感,类似今天不上学这样的情况后续还会发生。
这不是明摆着耽误孩子的学习吗?这件事情导致家长对学校和老师非常不满,但不得不去走关系,让孩子回到学校能够继续上学。
我忘了帖子中提到的孩子的年龄,但看这个字和作文,应该是个小学低年级孩子吧。这个孩子抱怨每天6点起床,7点上学,8点上课,还有半小时读书。上学的时候被老师说,回家被父母说,觉得很苦,特别向往父母小时候的童年。
孩子读书上学,家长都不愿意自己的孩子,是班上最邋里邋遢的那个。都希望自己的孩子,是班上穿得最干净、最整洁、最得体、最大方、最漂亮的那一个。
孩子上网成瘾,这已经成为了很多家庭中父母头疼的大问题。其实仔细想想,造成这种状况的原因,除了有些孩子自制力差之外,大部分孩子都是因为现实生活出了问题,才会选择躲进网络世界寻求安慰,厌学、叛逆,甚至产生厌世情绪。这些都需要我们的家长善于发现孩子细微的情绪变化,及时做好引导。那么,如何引导才是正确的呢?
类似胡来、跑极端、造流量父母太多了,什么让孩子火车站乞讨、带孩子收废品、把孩子送去见警察、带孩子不上学了自驾游一年……