当然，无论是老师还是家长一定提前告知并强调给孩子关于上学后纪律性、规范性的问题。并注意劳逸结合和强度，不能让孩子在上学前就对学习产生抵触情绪。这些父母是因为对孩子的表现不满意而焦虑，想管孩子又不知道如何管。你不仅不用焦虑，还应该恭喜自己：孩子是我亲生的，不是机器人生的！
如何预防儿童遗尿症，一，家长要让孩子养成健康合理的生活习惯。二，家长要保持孩子健康的饮食习惯。三，家长要改善孩子的睡眠习惯。儿童遗尿症的护理措施有，一，在睡觉前要让孩子小便。二，让孩子按时睡觉。三，要定时叫醒孩子。
我觉得小李的方就非常值得我们学习，为孩子制定合适的计划，让他们做事更有条理，而且这种从小养成的好习惯也能够受益终生，计划需要执行力，那么也就可以间接帮助我们监督孩子，让他们用完成任务的实际行动来改善拖延的坏毛病。所以一份切实可行的计划能充分让孩子的时间观念得以增强。
将目标具象化，孩子既能看到目标的完成情况，还能从中获得满满的成就感。而设立目标、制定计划、执行打卡的这个过程，又能帮助孩子培养良好的学习习惯。
目前疫情形势仍然严峻，我们不能放松警惕，防疫知识要常常牢记在心，让孩子们养成勤洗手、讲卫生这些良好的行为习惯。
幼小衔接，顾名思义就是从幼儿园教育转向小学教育的过程。由于幼儿园与小学之间的教育条件、生活环境都存在差异，初入小学的幼儿必然会面临许多新的问题，需要学会适应。如果进行了适宜的幼小衔接工作，这个适应过程会更加顺利，幼儿今后的学习、生活、健康、社交等方面也会发展得更好。其实，幼小衔接从孩子的入园之际就开始了。幼儿园重点是“养习惯、培兴趣”。
