驻马店驿城戒网瘾学校学费多少

您们好！感谢你们牺牲周末休息时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好教育孩子的工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！今天，我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会，对一大批志存高远、勤奋好学、成绩优异的学生和潜心教学、甘于奉献、勇争一流的教师以及在这次考试中取得优异成绩的优秀班集体进行了表彰，目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取，就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围，就是要把这次考试作为新的起点，及时总结，发现优点，找出差距，以便更好地发展，更快地提高成绩。

孩子不愿上学，解铃还须系铃人，家长得先改变一些做。首先别过分催促孩子上学，尤其不要用打骂、斥责、嘲讽、体罚的方式强逼其上学。向老师、同学了解在校情况，先排除有无经历学校应激事件。

1.这种畏难情绪，是孩子在学习过程中常见的一种心理现象。当孩子有了畏难情绪，便失去对学习的兴趣和积极主动性，只要有关学习的事情，都会从心理反射出一种消极的心理暗示。学习处于被动状态，学习的质量和效率也将大大的降低，相应的，学习成绩会越来越差，这样的结果是让孩子更加抗拒上学，不敢面对学校的老师和同学。

2.劝说孩子过去玩，可是孩子就是迟迟不愿去，这时候我们是怎么做得？我见过有的家长是直接拉着孩子就离开了，还有的家长直接就说“你怎么那么怂，胆小鬼”。

3.有很多家长宁愿孩子一直捂着，也不愿来回穿脱，担心容易进风。家长不知道的是，孩子活泼好动，运动的时候不脱衣服，不仅不利于孩子活动，还不利于孩子自主调节体温，反而更容易生病。

4.五是低年级孩子，因为年龄小的缘故，可能会产生“分离焦虑”，不愿意离开父母，不愿意上学，家长可通过角色扮演、讲故事等方式帮助孩子提前演练，激发孩子对返学的憧憬。

5.孩子节后不愿回园是正常现象，就像大人放假后不愿上班一样。假期虽然不长，但是对于还没有自制力的孩子来说，依然需要家长策略性的引导。这样孩子们才能轻松应对假期的转接！

比如孩子调皮，有些家长认为老师的问题：孩子上学后，所有的问题，老师应该在日常相处的细节中发现并帮其改正，这是老师的责任。意思是孩子不好，就是老师没教育好。

复课后，在一次争吵中，家长因情绪失控砸烂了孩子的iPad和手机后，孩子彻底不上学了，无论怎么都不跟家长说话了，也不上学。作息很不正常，之前成绩很好，现在成绩一路下滑，听课效率也很低。

每个孩子都是爱父母的，在父母的关爱下，孩子们一般都会袒露心声，这时候就可以找到他不愿上学的原因，假如真的受到了校园霸凌，就要采取一些必要的措施。