这样的转变，对于处于焦虑紧张中的父母而言，也是需要的放松，每天跟孩子纠结上学的事情，也是令父母崩溃的时刻，做出这样的选择，有时候也是父母的内心需要。可是也会看到一些新生到了校门口，拉着父母的手不肯进入学校，很多父母只能在学校门口耐心的鼓励教育孩子，也有一些父母用物质奖励的方法鼓励孩子去上学，也有一些家长会严厉的训斥孩子，总之孩子的表现各不相同，家长的表现也各不相同。
来自伊川的小叶今年十六岁,因打架、离家出走、沉迷网络、抽烟、厌学等原因来到洛阳众成职业技术学校。小叶在家排行老大,还有一个十岁的妹妹。小学时成绩在中上游,现读初一,因为打架、厌学和老师吵架等原因4次留级,先是在乡下读书,后来父母为了让孩子有更好的学习环境,将其转到市区上学。可他自己却说,其实他更喜欢在乡下读书,因为压力没那么大。小叶的父母认为,已经把能给的最好的东西都给了小叶,而小叶却不争气。每次看到成绩单或是开完家长会,等待小叶的永远是训斥和打骂。小叶对学习、对学校,越发抵触,逃学频频发生,为排解郁闷经常性打架,甚至在挨打之后离家出走。
假期期间家长可能因为孩子动作太慢，自己包办孩子所有琐事，这就剥夺了孩子自己动手的机会。再回幼儿园的时候，孩子什么都不会了，再次产生入园焦虑情绪，孩子的自尊心和自信心也会受到影响。
肾藏志，肾气足的时候，人会按捺不住的去实现自己的想。而且肾主骨生髓，一旦不足，记忆力会下降，也会怕事，遇事能拖则拖，并且对新事物失去好奇心，进而厌学。肾还主恐，现在流行的“社恐”，也是肾虚，看看自然界弱小的兽类，是不是行为都异常谨慎，而且时常蜷缩于自己的巢穴之中，来寻求安全感。跟人打交道也是一种消耗，能量低的时候是没有能力去与人交往的。所以这些孩子表现出来的就是与家人、同学的人际关系越来越差，这也是很多孩子不愿再去学校的原因。
很多家长都在诉说着青春期孩子的各种问题，但其实孩子所有的问题均来自于父母本身，很多父母不愿面对甚至逃避……
家长把孩子送去学校上学，担心孩子离开家长摆脱约束，放飞自我不好好学习，也怕孩子在学校被其他孩子欺负，可能会对老师“意思一下”，希望老师多关注自己的孩子，可是说实话，这样做并没有太大意义。
