儿童患矮小症的人数比例虽然每年都呈现上升趋势，但对于身高矮小等类似问题，通过合理科学的生活习惯的养成是可以避免的。也就是说，多注意孩子的生活习惯，将基础都做好，是可以很好的预防孩子身材因为外界因素造成矮小的。当然，如果是病理性的问题，还是需要及时就医进行治疗的。一年级上学期的时候孩子成绩慢慢从80多分掉到了不及格，老师找我聊了几次，我把自己的教育理念跟老师说了下，老师说：“一二年级的孩子还处于习惯的养成阶段，这个时候还是不能放手的，等到孩子到了高年级养成自觉学习的习惯和意识，再让孩子自己学习也不迟。”我意识到了问题的严重性，我不能再全“躺平”了。
值得一提的是，该强化了父母和监护人是家庭教育的第一责任人，国家、社会承担指导、支持和服务义务，建立起“家庭学校社会协同育人机制”。此外，国家还通过设立税收优惠策、奖励策、“5·15全国家庭教育宣传周”等方式鼓励个人和企业主体投身家庭教育事业中来，律责任的设置更是作为双重保险，督促义务主体履行家庭教育义务。
1.家长的现在是为了孩子的未来，而孩子的未来一定会高于现在。这或许正是家庭存续的意义，也是家庭教育的意义吧。感动你，激励你，成就你，这就是我们制作这个宣传片的初心！
2.16、我常常给家长朋友们谈起的是:家教的智慧。越来越发现我们的家长忽视的就是作为家长应该具备的家教智慧。人生需要智慧，智慧改变人生。特别是家教的智慧，它决定着家庭教育的成败，决定着孩子的人生输赢，决定着我们家族命运的兴衰。
3.家庭教育是孩子的第一个学习的地方，父母是第一教师，父母很多行为都是影响到孩子，孩子模仿学习第一人是父母，接着才是其他人，有很多父母以为孩子去学校学习就足够了，作为父母就不用怎么管孩子了，这个想是错误的想。
4.本期节目邀请到了聊城市教体局开发区分局家庭教育、心理健康教育教研员，山东省家庭教育宣讲团专家徐婷与我们共同探讨如何因材施教引领孩子更好发展的问题。
5.《家庭教育促进》颁布以来，有力地促进了家校合力，共同育人。促进中明确了父母责任、国家支持、社会协同，可供渴望成为合格家长的父母学习品味。从孩子成长的过程来看，家庭教育是基础性的，家长的行为、家长教育的态度直接影响孩子个性的形成。
家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题；通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。
孩子厌学不想上学？家长可以这样引导。总能听到家长说自己的孩子最近不好好学习，成绩也不如以前优秀了，对学习没有兴趣，厌学。孩子厌学有哪些症状表现呢？
一次报名学习，终身可免费复训！考试成绩优秀者，推荐申报“家庭教育指导专项能力”考评员，提供考评员升级培训及就业推荐。
