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委员们在调研中发现,长期以来,市民对家庭教育存在一个误区:许多家长将家庭教育趋向学校化和知识化,却忽视了孩子在人生态度、价值观、情感等方面的引导和培养。今天召开这次家长会的目的是加强学校、老师与家长之间的联系,共同商榷教育孩子对策与今后的发展问题,同时通过组建家长委员会促使家长参与到学生的教育管理中来,以便学校不断改进管理方法,老师能够及时整改工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,就是“让每一个孩子获得成功”,“让每一个孩子健康成长,快乐生活,成为有用之才”,这是我校教育的一个根本出发点和落脚点。使今天召开的家长会达到了预期效果,取得了圆满成功。

可以巧妙的引导好孩子,让背记工作不会成为孩子的负担,而是他的专长。同时家长也是孩子的镜子,家长的言行举止,也会通过孩子的身上反映出来,回家后,放下手机,放下工作,拿起书本学习看书,给孩子营造良好的学习环境,潜移默化影响孩子爱上学习。

1.知名编剧与畅销动漫画家强强联手,以最精彩的方式诠释经典的魅力,展现奇妙的知识、理性的分析、探索的欲望、深刻的感动。让孩子在真正爱上图书的同时,萌发学习的兴趣,点燃探索的激情!

2.比如,良好的视觉区辨能力让孩子看清题目里到底是“3”还是“8”;稳定的听觉专注力能让孩子更好地记住老师或家长的嘱咐;顺畅的前庭调节功能,能让孩子保持集中的专注力,提高学习效率……

3.父母都想自己的孩子学习成绩能够更好一点,所以从小父母对于家长的学习就非常重视。父母也在孩子的学习过程中,也会选择让孩子参加辅导班能够辅导孩子的学习。

4.其次,要坚持理论联系实际,学以致用。习近平总书记指出,一切学习都不是为学而学,学习的目的全在于应用;领导干部加强学习,根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平;一个人如果不注重把学到的知识运用到工作中、落实在行动上,即使他“学富五车、才高八斗”,也不能说达到了学习的最终目的。我们要做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客,坚持问题导向,勇于针对实践中的热点难点问题学习,研究破解的对策,解决好矛盾问题,提升工作实效。要学而行,学以致用、身体力行,把学习成果落实到干好本职工作、推动事业发展上。

5.在今后的家庭教育工作中,各位五中的家庭教育指导师将尽自己的最大的努力不断学习家庭教育内容,从关心孩子生活入手,积极解决家庭教育的难题,主动联系家长;从家庭教育的细节入手,调动家长的学习热情,探索家庭教育现代化的有效途径和方,努力做好xx第五中学的家庭教育工作。

做为家庭教育指导师就是让每一个家庭每个家长通过学习具有思考的能力,把所学所悟运用在实践中,成为孩子真正的引领者。这就是家庭教育指导师的价值所在。

丘成桐说:“搞学问如果没有激情,就永远达不到做大学问的地步。”孩子的学习也是如此,孩子只有对学习有兴趣,才能自主的学习、快乐的学习。

比如,想让孩子多运动,家长自己就要成为那个热爱运动的人;想让孩子爱上阅读,自己在茶余饭后捧书阅读的时间就要多过于刷手机的时间……

她的这段话说出很多父母的心声。每个做父母的,最大的期望就是拼尽全力创造好条件,供孩子好好读书。那么,如何让孩子爱上读书。

(责任编辑:王毅 CN096)