南昌进贤专门教育叛逆的学校有方法吗

首先，你不仅应该是孩子的父母，而且应该是他的“好朋友”，这样他才能理解父母是他的支持者，可以分享和哭泣任何事情。这样，一旦发生校园暴力，孩子们将无法容忍，并大胆地说出自己的想法。校园是最阳光、最安全的地方。为了防止校园欺凌，构建平安和谐校园，增强学生的法治知识，预防校园暴力事件，提高同学们的安全防范意识和自我保护能力。4月22日我校再次开展了“拒绝校园欺凌，共建和谐校园”的教育活动。

很多父母都认为，孩子不想上学是因为迷恋网络游戏、追星、懒惰不求上进，于是会采取断网、没收电子产品、耐着性子讲道理的方式，以求孩子“变好”，期望孩子去上学，但收效甚微，从而加剧了焦虑和恐慌。

1.小凯是个焦虑的孩子。拿到习题后，他不会仔细读题，提笔就做，一做就错。因为父母错误的教育方式，日常处于紧张状态的他患上了抽动和斑秃，得每天戴着帽子上学。父母跑到了广州、上海的医院，花了10多万，也无治愈他的抽动和斑秃。

2.孩子厌学逃课的原因是有的孩子因为各种原因在家休息一段时间，在家得到各方面的照顾，学习上有懈怠。父母一方面在孩子的学习中为孩子提供舒适的生活条件，另一方面要求孩子认真学习。孩子们绝对不会选择枯燥的学习生活。如果让孩子一方面选择体力劳动，一方面学习，孩子肯定会很认真地学习！

3.1、厌学是个行为，背后的原因很多，孩子可能厌的不是学，而是父母。绝大多数孩子都是爱学习的，只是父母没有给到相应的支持。

4.当父母面对家庭重大事情，拿出的是焦虑的情绪反应和完美苛求的标准，那么孩子这里承受的便是焦虑的情绪反应和完美苛求，孩子对于自己面临的事情，慢慢也会是焦虑的情绪反应和完美苛求的标准反应。即使父母的焦虑情绪和完美苛求让孩子很痛苦，可是焦虑和完美渴求是孩子最熟悉的。熟悉的，往往就是在耳濡目染中熟练掌握的。

5.于是我很好奇孩子身上究竟发生了什么事情，让孩子如此厌恶上学这件事情。我决定线上与这个厌学反复的孩子对话，通过简短的对话，孩子的回复是：『我其实也不是不想上学，只是感觉上学好有压力、好痛苦、好不快乐啊！』

不接送是不可能的，我感觉基本只有到了中学，才可以考虑让孩子自己去上学，恶劣的交通环境、拐卖的潜在风险，都让家长不得不在紧张的工作之余，玩命抽出时间去接送孩子。而且现在学校合并的风气愈演愈烈，有条件还得专门挑一个好学校，大量孩子上学的地方都离家有相当的距离。

孩子在学校一天已经憋疯了，回到家你再监督孩子几个小时，孩子不厌学才怪呢，对吧？我们希望孩子写作业，实际上孩子也有意愿要自己写作业。但是一方面他觉得有点累了；另外一方面他想着玩一下；又或者作业让他觉得有点难。这些原因都可能阻碍孩子写作业。我们要把这些干扰因素去掉。然后给孩子一个空间和时间自己安排写作业。只有孩子感觉自己在安排事情的时候，他才有一定的掌控感，孩子才不会那么讨厌学习。

别人家的孩子每天利用碎片时间轻松快乐就能学会的知识，自家孩子是否还不情不愿需要家长催着学。内驱式学习和被动学习的效果天差地别。