赣州大余孩子叛逆上什么学校

家长在使用这些方法的时候，要根据孩子的接受能力，慢慢地适应，读书也不是一蹴而就的事情，孩子爱上读书后，就会事半功倍，对于日后的学习生活，益处多多。在小学阶段，孩子各方面还处于成长阶段，需要父母的引导和陪伴。孩子在小学阶段最需要父母，想要让孩子取得好成绩，父母就不能忽视孩子在小学阶段的学习。在小学阶段，父母需要培养孩子良好的学习习惯和性格品质，引导孩子爱上学习，孩子自然就能取得好成绩。小学阶段很多孩子出现的不足，都可以在家长身上找到相应的影子：习惯、爱好、做事的计划性、主动性以及与人交往过程中呈现的特质。只要家长在家庭环境的培育方面注意，给孩子树立一个良好的榜样，孩子的日常的行为习惯就会比较好，学习自然就不会差到哪里去了。

现在的孩子，您指望他跟班里前三名一样主动趴在桌前坐三四个小时是不大可能的。一方面我们得先做孩子的思想工作，让他认识到学习的重要性和考学的意义所在，另一方面得鼓励孩子下功夫，自己跟自己比。一旦孩子下了功夫，成绩有些许提高，看到自己的进步了，才会更有自信，也才更有动力再下功夫。进而由被动学习变为主动学习。……

怎么说呢，其实很多时候我们学习都不是心想着我是为了自己学，我们经常将目的灌输到其他的人或事上支撑我们前进，因为不知道学习未来能带给我们什么，目前看来似乎只有苦与累，只有经历过才知道学习的重要性。所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”就是小时候不愿意努力学习，等明白学习的意义后却老了，生活的重担让你无心学习，只能在懊悔中度过余生了。

古人虽然对大脑的认识不是很清楚，但是凭经验，历代大家都强调“静”的重要性。这种经验性的发现，对于学习和养生意义都非常重大。

倪主任先从“上帝来了”的故事说明心理健康状态的重要性，然后分析当前影响高中生学习成绩的心理因素，为同学们进行焦虑测试：用三幅焦虑测试图判别当前同学们的焦虑指数。

咨询师引导孩子对社会、家庭、父母的正确认识。多从孩子自己身上找原因。明确自己现阶段的任务主要是学习，让孩子懂得他在父母心中的重要性。家长要改掉用经济弥补孩子，指出父母发现孩子的不当行为时要耐心做思想沟通，不要武力、粗暴地解决问题。