北京延庆管理叛逆学校
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孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸,在素质教育中有不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把一年级班建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。谢谢各位老师与家长朋友们对家委会的关心、帮助与支持。曾有家长抱怨:学校里整天登记家长工作单位职务,义务教育面前人人平等,学校这么在意家长的工作什么意思,你是针对孩子因材施教,不是针对家长因财施教!
玲珑妈妈:我认为“家校共育”的基础是,家长和学校持有相同的价值观和理念。如果家长选择了一所学校并认为它是适合自己孩子的学校,那就应该和学校保持“统一战线”,给予学校充分的认同、信任和理解;同时,和学校保持充分的沟通。
如果家长对老师教育教学方不能保持冷静和理智,情绪上流露出对学校老师的不满,甚至当着孩子的面发一通牢骚,使孩子对学校和老师产生了成见,那么孩子与老师的相处就会朝着消极的方向走,就连正常的教育活动孩子都会认为是老师搞针对,那后果就是不堪想象的。所以在孩子面前,家长要极力维护学校和老师,真心实意地配合老师做好孩子的教育工作。
家庭中的家长是学校教育的校外唿应者。家庭教育对学生有着深远的影响,家长的教育态度至关重要。家长应意识到家庭教育本身的功能及特殊价值,而不是把家庭教育当成学校教育的延伸。在“双减”工作中,一方面,家长在配合学校做好学生的学业监督工作外,应加强和任课老师的沟通,深入了解孩子的情况,正视孩子间存在的个体差异。另一方面,家长应多多关注孩子的身体成长与精神健康,学习如何引导孩子,如何科学安排孩子的业余时间,花更多时间陪伴孩子,重视孩子综合能力的培养及良好习惯的养成。
为实现“互通家校信息,整合家校资源,形成教育合力,共促学生发展的”的目标,为了让家长更好地了解孩子本学期以来的在校表现,使学校教育和家庭教育成为一个教育联合体,学校将于本周开展家长学校活动。
我遇到过不少老师,自己孩子就在自己就职的幼儿园和学校,但这样都没办亲自接送,因为放学后还有一堆的任务…老师自己的孩子病了、家里有事、如果不是天塌下来的大事都不好请假,遇到各种节日还得想办完成各类任务…
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