【分享攻略】吉安安福青少年叛逆有没有正规学校有办法吗

居家网课就是一个挑战。在家学习的氛围难免不如在班级里大家一起努力有劲头，所以在这样环境下仍能坚持专心学习格外重要。听课和完成作业要像在学校一样认真，晚睡前想一想我今天有没有走神、有没有偷偷玩手机、作业有没有搜题，如果没有请坚持下去，如果有，明天一定不要再继续。时刻记住你松懈的每一刻别人都在努力，记住你的每一分努力即使暂时没有效果，在最终的考试一定不会辜负你。专心还意味着不要为疫情太过担心，可能我们身边的人也受到了疫情的影响，但我们对此无能为力。我们要努力把注意力集中在手头的事情上，做好我们能做的，保持一颗乐观的心。为确保线上教学工作有力推进，各教学单位成立了线上教学专项工作小组。由院长书记、教学副院长副书记、教学秘书，教研室主任任成员。专项工作小组全面负责统筹因推迟开学而进行的教学安排调整和线上教学工作的开展，实时监控全院每门线上课程的运行情况，并研究建立支持线上教学的激励和考核制度。各教学单位是落实教学安排调整和线上教学工作的主体责任单位，要指导督促教师对课程中每一名学生完成教学环节相应学习任务的管控，要求学生配合教师完成线上教学任务，确保“教师真在教，学生真在学”，保证教学进度和效果。

学校里有孩子很多选修课之类的课程，他们的课外时间很少，因为家长的学习分配不够合理，导致孩子什么学习也没有。可以说那些分配比较合理的课程确实能让家长有兴趣体验学习，如果一些有兴趣的要求，***好选择一些专业的课程，对孩子帮助还是很大。过了一段时间，再更换就会发现，学校方面仍然让孩子吃了贪得无厌的亏。但是每次家长借看到某个学校不教，出现这样问题，不仅孩子不能享受优先权，对他也没有意义。这都可以理解，然后再重新排队，如果进了学校一学期，孩子学习不好，家长好不容易完成学业了，就会产生厌学的念头。

儿童福利机构、未成年人救助保护机构应当对本机构安排的寄养家庭、接受救助保护的未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。

从社会需求角度：家庭教育现状堪忧，怎样去解决这一问题？家庭教育是一个伟大而又基础复杂的工程，专业性很强。家长们需要科学系统的指导，掌握科学的教育理念和方。教育家苏霍姆林斯基很早就提及到，要给准备成为父母的人开家长教育学的课程，学完了这门课成为合格的家长，才可以生孩子。家庭教育，要先从家长入手，尽早地接受系统的、专业的课程和实操训练。

小学和初中，既拼孩子，更拼家长。孩子还太小，很多时候，要靠家长去逼，去帮！如果家长自己不付出，孩子因为各种原因也不具有很好的学习能力，你有什么理由，因为焦虑就责怪社会和国家？

古语有训：子不教，父之过。这就是说，孩子的家庭教育不到位，父母应承担一定的错过。这一传统的教育理念，如今有了新的律注释——《家庭教育促进》。