周口淮阳专管孩子叛逆的学校如何是好

许多孩子因为家庭教育的缺失而行为偏激，以至于难以管教，家庭教育是门科学，长期以来在教育体系当中并没有突出家庭教育的素养培育，而新时代的发展教育发生了很大的变化，儿童也发生很大的变化，要求我们的家长也必须不断学习，了解儿童的特点，了解教育的特点，尊重教育的规律。将被批评或训诫，重视家庭教育的重要性，形成家庭教育，学校教育，社会教育的共同合力，为孩子的健康成长托起一片蓝天。绝大多数父母都是爱孩子的，爱孩子是本性，但如何爱才是我们真正需要学习的。家庭教育是一门学问，需要智慧和技巧，需要学习相关的知识。其中，关于家庭教育的理念极为重要。

许多家长为孩子的写作业拖拉、动作磨蹭而头疼。有些孩子边写边玩、一直拖到很晚，自己作息不好，把家长也搞得精疲力尽。家长以为孩子是成心拖拉，或是养成这样的坏习惯改不掉，在孩子写作业时，往往是陪读、监督、提醒、哄骗、甚至打骂，结果孩子的坏毛病没有去掉，反而增加了逆反、急躁、不听话和厌学的问题。这该怎么办呢？

倾听，是人跟人之间沟通的重要“语言”，很多家长不愿意或者不会去倾听孩子的原因，只会在孩子出错的时候责怪或者打骂。正确的做就是不要打断孩子，先去倾听他要说什么，再给出处理意见，这样孩子感觉自己被尊重，自然会配合你的沟通。

当家长发现孩子们撒谎时，不应该马上责备孩子，而是要先找找背后的原因。孩子撒谎的原因，很可能只是不希望父母对自己失望。如何再一次获得孩子的信任，成为孩子无话不谈的朋友和最信任的人，接受孩子的不完美，才是父母最大的课题。

少儿阅读区不让家长进入，因此家长们都在外等候。谈起“双减”策，一位姓李的家长表示，“双减”是为了减去附加在学生身上多余的、重复的、低效的学习任务，减去家长对孩子发展过程的“焦虑”和不必要的“补课投入”。“我就不赞同孩子补课，我儿子一直没补课，学习成绩也不错。”这位家长说，很多家长把教育都搞偏了，小学的时候给孩子疯狂补课，把孩子动脑思考的能力都给补没了。其实，补课就好比本来孩子会走路，你非得给他(她)一个拐棍，刚开始的时候很见效，他(她)走很稳，但后来你会发现，孩子越补课思维就越懒惰，最后就会暴露出问题。

厌学并非问题本身，它只是一个表现。大多数时候，家长仅仅想直接处理厌学问题，而忽略背后可能存在的心理原因，这一我们便失去了理解孩子真正的困难和痛苦的机会，也错失了帮助孩子成长的时机。家长用自己认为正确的方去处理孩子的厌学问题，往往欲速则不达。