专门励志学校咋办

由于学校或老师原因造成的厌学，家长要和相关方面多沟通，及时了解相关的情况，能避免的尽量避免，能改进关系的尽量改进关系。如果是属于孩子认识偏差造成的，要设法改变孩子的看法，端正学习态度，慢慢改善相互关系，慢慢提升主动学习的自觉性。我们厌学症管心营在咨询的过程中，发现子女和家长无法沟通的原因，很大程度上是家长没办法无条件接纳孩子，或者对无条件接纳有误会。

我长期从事教育咨询工作，对青少年家庭教育方面比较了解，就坐镇大后方，分析厌学成因，给朋友提供家庭教育方面的理论指导。而朋友作为小白的任课老师，能和学生直接接触，所以就安排他直入前线，与家长取得联系进行沟通，争取让家长重视起来。同时朋友在教学上也进行相应改进，吸引孩子学习，激发兴趣。

4、加强家庭教育指导者队伍建设。努力形成一支结构合理、专兼结合、功能互补、分布适当，具有较高素质的家庭教育指导者队伍。五年内家长学校的负责人全部接受家庭教育工作的培训。

在我从教期间，遇见了很多的问题学生，无一例外，他们的家庭教育或多或少存在一些问题。这让我意识到了家庭教育对孩子的重要性，也期待着我国的家庭教育可以有所改善。

《家庭教育促进》第14条：父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。

常年致力于家庭教育心理咨询的帕蒂·惠芙乐认为，孩子的“不正常”的表现在孩子成长过程中起着特殊的作用，如果处理得好，会有利于孩子形成健全的人格和健康的心理。这本书是她和她的同事多年的研究和实践的结果，将会为父母们提供一些非常实际的方，帮助他们应对这些经常出现的困难时刻；还会为父母们提供一些基本思路帮助维系亲子之间的珍贵关系。