原来,车上的两口子在济南做生意,孩子在老家聊城上学,趁着国庆节夫妻俩把孩子接到济南玩了几天,假期结束,想把孩子送回老家,结果孩子不想回去上学,就闹了这么一出。等到了上学年龄,面对幼儿园里的各种规矩,孩子感到无所适从,极度焦虑,这时候反而是没有规矩的爱,成了孩子最大的负担。
了解孩子厌学的内在原因,是早恋了(告诉孩子好的恋爱是携手进步而不是彼此消耗),还是与同学闹矛盾了(没有什么矛盾是一场推心置腹的谈话不能解决的),还是学习压力太大(可与老师沟通,适当减少作业;带孩子出去旅游散心等),再对症下药,不要胡乱猜忌。告诉孩子无论遇到什么困难都会无条件帮助和支持他。
如果您把上面两篇文章看完了,您一定会对孩子厌学的原因有了大致的了解!不是我们的孩子怎么了!而是不得不承认:我们管教孩子的方式——错了!
很多青春期孩子的家长都会因为孩子厌学,辍学的现象头疼不已。面对孩子对学习的抗拒和排斥,家长们如果不能了解到这个现象背后的原因。后来都会导致越来越糟糕的结局。
孩子往往是家庭的替罪羊,现在我们的很多孩子出现的状况,包括厌学、一些情绪问题等等,有很多原因都是来自于家庭的不稳定、不和睦。
学生厌学古来有,也有,但从来没有象现在这样群体化和普遍化,大中小学成群结队。《孩子厌学的三大真正原因!》一文指出: